Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=-92,45
x=-\frac{9}{2} , \frac{4}{5}
Mešoviti numerički oblik: x=-412,45
x=-4\frac{1}{2} , \frac{4}{5}
Decimalni oblik: x=4,5,0,8
x=-4,5 , 0,8

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|7x+5|=|3x13|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||7x+5|=|3x13|
x=+y(7x+5)=(3x13)
x=y(7x+5)=(3x13)
+x=y(7x+5)=(3x13)
x=y(7x+5)=(3x13)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||7x+5|=|3x13|
x=+y , +x=y(7x+5)=(3x13)
x=y , x=y(7x+5)=(3x13)

2. Rešite obe jednačine za x

11 koraka još

(7x+5)=(3x-13)

Oduzmi od obe strane:

(7x+5)-3x=(3x-13)-3x

Grupiši slične pojmove:

(7x-3x)+5=(3x-13)-3x

Pojednostavi izraz:

4x+5=(3x-13)-3x

Grupiši slične pojmove:

4x+5=(3x-3x)-13

Pojednostavi izraz:

4x+5=13

Oduzmi od obe strane:

(4x+5)-5=-13-5

Pojednostavi izraz:

4x=135

Pojednostavi izraz:

4x=18

Podeli obe strane sa :

(4x)4=-184

Uprosti razlomak:

x=-184

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(-9·2)(2·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=-92

12 koraka još

(7x+5)=-(3x-13)

Proširi zagrade:

(7x+5)=-3x+13

Dodaj na obe strane:

(7x+5)+3x=(-3x+13)+3x

Grupiši slične pojmove:

(7x+3x)+5=(-3x+13)+3x

Pojednostavi izraz:

10x+5=(-3x+13)+3x

Grupiši slične pojmove:

10x+5=(-3x+3x)+13

Pojednostavi izraz:

10x+5=13

Oduzmi od obe strane:

(10x+5)-5=13-5

Pojednostavi izraz:

10x=135

Pojednostavi izraz:

10x=8

Podeli obe strane sa :

(10x)10=810

Uprosti razlomak:

x=810

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(4·2)(5·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=45

3. Navedite rešenja

x=-92,45
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|7x+5|
y=|3x13|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.