Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=-53,1
x=-\frac{5}{3} , 1
Mešoviti numerički oblik: x=-123,1
x=-1\frac{2}{3} , 1
Decimalni oblik: x=1,667,1
x=-1,667 , 1

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|7x+1|=|x9|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||7x+1|=|x9|
x=+y(7x+1)=(x9)
x=y(7x+1)=(x9)
+x=y(7x+1)=(x9)
x=y(7x+1)=(x9)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||7x+1|=|x9|
x=+y , +x=y(7x+1)=(x9)
x=y , x=y(7x+1)=(x9)

2. Rešite obe jednačine za x

11 koraka još

(7x+1)=(x-9)

Oduzmi od obe strane:

(7x+1)-x=(x-9)-x

Grupiši slične pojmove:

(7x-x)+1=(x-9)-x

Pojednostavi izraz:

6x+1=(x-9)-x

Grupiši slične pojmove:

6x+1=(x-x)-9

Pojednostavi izraz:

6x+1=9

Oduzmi od obe strane:

(6x+1)-1=-9-1

Pojednostavi izraz:

6x=91

Pojednostavi izraz:

6x=10

Podeli obe strane sa :

(6x)6=-106

Uprosti razlomak:

x=-106

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(-5·2)(3·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=-53

11 koraka još

(7x+1)=-(x-9)

Proširi zagrade:

(7x+1)=-x+9

Dodaj na obe strane:

(7x+1)+x=(-x+9)+x

Grupiši slične pojmove:

(7x+x)+1=(-x+9)+x

Pojednostavi izraz:

8x+1=(-x+9)+x

Grupiši slične pojmove:

8x+1=(-x+x)+9

Pojednostavi izraz:

8x+1=9

Oduzmi od obe strane:

(8x+1)-1=9-1

Pojednostavi izraz:

8x=91

Pojednostavi izraz:

8x=8

Podeli obe strane sa :

(8x)8=88

Uprosti razlomak:

x=88

Uprosti razlomak:

x=1

3. Navedite rešenja

x=-53,1
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|7x+1|
y=|x9|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.