Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=25,-32
x=\frac{2}{5} , -\frac{3}{2}
Mešoviti numerički oblik: x=25,-112
x=\frac{2}{5} , -1\frac{1}{2}
Decimalni oblik: x=0,4,1,5
x=0,4 , -1,5

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|7x+1|=|3x+5|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||7x+1|=|3x+5|
x=+y(7x+1)=(3x+5)
x=y(7x+1)=(3x+5)
+x=y(7x+1)=(3x+5)
x=y(7x+1)=(3x+5)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||7x+1|=|3x+5|
x=+y , +x=y(7x+1)=(3x+5)
x=y , x=y(7x+1)=(3x+5)

2. Rešite obe jednačine za x

11 koraka još

(7x+1)=(-3x+5)

Dodaj na obe strane:

(7x+1)+3x=(-3x+5)+3x

Grupiši slične pojmove:

(7x+3x)+1=(-3x+5)+3x

Pojednostavi izraz:

10x+1=(-3x+5)+3x

Grupiši slične pojmove:

10x+1=(-3x+3x)+5

Pojednostavi izraz:

10x+1=5

Oduzmi od obe strane:

(10x+1)-1=5-1

Pojednostavi izraz:

10x=51

Pojednostavi izraz:

10x=4

Podeli obe strane sa :

(10x)10=410

Uprosti razlomak:

x=410

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(2·2)(5·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=25

12 koraka još

(7x+1)=-(-3x+5)

Proširi zagrade:

(7x+1)=3x-5

Oduzmi od obe strane:

(7x+1)-3x=(3x-5)-3x

Grupiši slične pojmove:

(7x-3x)+1=(3x-5)-3x

Pojednostavi izraz:

4x+1=(3x-5)-3x

Grupiši slične pojmove:

4x+1=(3x-3x)-5

Pojednostavi izraz:

4x+1=5

Oduzmi od obe strane:

(4x+1)-1=-5-1

Pojednostavi izraz:

4x=51

Pojednostavi izraz:

4x=6

Podeli obe strane sa :

(4x)4=-64

Uprosti razlomak:

x=-64

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(-3·2)(2·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=-32

3. Navedite rešenja

x=25,-32
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|7x+1|
y=|3x+5|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.