Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=-2,32
x=-2 , \frac{3}{2}
Mešoviti numerički oblik: x=-2,112
x=-2 , 1\frac{1}{2}
Decimalni oblik: x=2,1,5
x=-2 , 1,5

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|x+5|=|3x+1|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||x+5|=|3x+1|
x=+y(x+5)=(3x+1)
x=y(x+5)=(3x+1)
+x=y(x+5)=(3x+1)
x=y(x+5)=(3x+1)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||x+5|=|3x+1|
x=+y , +x=y(x+5)=(3x+1)
x=y , x=y(x+5)=(3x+1)

2. Rešite obe jednačine za x

11 koraka još

(-x+5)=(-3x+1)

Dodaj na obe strane:

(-x+5)+3x=(-3x+1)+3x

Grupiši slične pojmove:

(-x+3x)+5=(-3x+1)+3x

Pojednostavi izraz:

2x+5=(-3x+1)+3x

Grupiši slične pojmove:

2x+5=(-3x+3x)+1

Pojednostavi izraz:

2x+5=1

Oduzmi od obe strane:

(2x+5)-5=1-5

Pojednostavi izraz:

2x=15

Pojednostavi izraz:

2x=4

Podeli obe strane sa :

(2x)2=-42

Uprosti razlomak:

x=-42

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(-2·2)(1·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=2

14 koraka još

(-x+5)=-(-3x+1)

Proširi zagrade:

(-x+5)=3x-1

Oduzmi od obe strane:

(-x+5)-3x=(3x-1)-3x

Grupiši slične pojmove:

(-x-3x)+5=(3x-1)-3x

Pojednostavi izraz:

-4x+5=(3x-1)-3x

Grupiši slične pojmove:

-4x+5=(3x-3x)-1

Pojednostavi izraz:

4x+5=1

Oduzmi od obe strane:

(-4x+5)-5=-1-5

Pojednostavi izraz:

4x=15

Pojednostavi izraz:

4x=6

Podeli obe strane sa :

(-4x)-4=-6-4

Poništi negativne vrednosti:

4x4=-6-4

Uprosti razlomak:

x=-6-4

Poništi negativne vrednosti:

x=64

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(3·2)(2·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=32

3. Navedite rešenja

x=-2,32
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|x+5|
y=|3x+1|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.