Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=16,2
x=16 , -2

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|4x1|=3|x+5|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||4x1|=3|x+5|
x=+y(4x1)=3(x+5)
x=y(4x1)=3((x+5))
+x=y(4x1)=3(x+5)
x=y(4x1)=3(x+5)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||4x1|=3|x+5|
x=+y , +x=y(4x1)=3(x+5)
x=y , x=y(4x1)=3((x+5))

2. Rešite obe jednačine za x

9 koraka još

(4x-1)=3·(x+5)

Proširi zagrade:

(4x-1)=3x+3·5

Pojednostavi izraz:

(4x-1)=3x+15

Oduzmi od obe strane:

(4x-1)-3x=(3x+15)-3x

Grupiši slične pojmove:

(4x-3x)-1=(3x+15)-3x

Pojednostavi izraz:

x-1=(3x+15)-3x

Grupiši slične pojmove:

x-1=(3x-3x)+15

Pojednostavi izraz:

x1=15

Dodaj na obe strane:

(x-1)+1=15+1

Pojednostavi izraz:

x=15+1

Pojednostavi izraz:

x=16

16 koraka još

(4x-1)=3·(-(x+5))

Proširi zagrade:

(4x-1)=3·(-x-5)

(4x-1)=3·-x+3·-5

Grupiši slične pojmove:

(4x-1)=(3·-1)x+3·-5

Pomnoži koeficijente:

(4x-1)=-3x+3·-5

Pojednostavi izraz:

(4x-1)=-3x-15

Dodaj na obe strane:

(4x-1)+3x=(-3x-15)+3x

Grupiši slične pojmove:

(4x+3x)-1=(-3x-15)+3x

Pojednostavi izraz:

7x-1=(-3x-15)+3x

Grupiši slične pojmove:

7x-1=(-3x+3x)-15

Pojednostavi izraz:

7x1=15

Dodaj na obe strane:

(7x-1)+1=-15+1

Pojednostavi izraz:

7x=15+1

Pojednostavi izraz:

7x=14

Podeli obe strane sa :

(7x)7=-147

Uprosti razlomak:

x=-147

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(-2·7)(1·7)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=2

3. Navedite rešenja

x=16,2
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|4x1|
y=3|x+5|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.