Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=-1,-53
x=-1 , -\frac{5}{3}
Mešoviti numerički oblik: x=-1,-123
x=-1 , -1\frac{2}{3}
Decimalni oblik: x=1,1.667
x=-1 , -1.667

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|4x+6|=|2x+4|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||4x+6|=|2x+4|
x=+y(4x+6)=(2x+4)
x=y(4x+6)=(2x+4)
+x=y(4x+6)=(2x+4)
x=y(4x+6)=(2x+4)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||4x+6|=|2x+4|
x=+y , +x=y(4x+6)=(2x+4)
x=y , x=y(4x+6)=(2x+4)

2. Rešite obe jednačine za x

10 koraka još

(4x+6)=(2x+4)

Oduzmi od obe strane:

(4x+6)-2x=(2x+4)-2x

Grupiši slične pojmove:

(4x-2x)+6=(2x+4)-2x

Pojednostavi izraz:

2x+6=(2x+4)-2x

Grupiši slične pojmove:

2x+6=(2x-2x)+4

Pojednostavi izraz:

2x+6=4

Oduzmi od obe strane:

(2x+6)-6=4-6

Pojednostavi izraz:

2x=46

Pojednostavi izraz:

2x=2

Podeli obe strane sa :

(2x)2=-22

Uprosti razlomak:

x=-22

Uprosti razlomak:

x=1

12 koraka još

(4x+6)=-(2x+4)

Proširi zagrade:

(4x+6)=-2x-4

Dodaj na obe strane:

(4x+6)+2x=(-2x-4)+2x

Grupiši slične pojmove:

(4x+2x)+6=(-2x-4)+2x

Pojednostavi izraz:

6x+6=(-2x-4)+2x

Grupiši slične pojmove:

6x+6=(-2x+2x)-4

Pojednostavi izraz:

6x+6=4

Oduzmi od obe strane:

(6x+6)-6=-4-6

Pojednostavi izraz:

6x=46

Pojednostavi izraz:

6x=10

Podeli obe strane sa :

(6x)6=-106

Uprosti razlomak:

x=-106

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(-5·2)(3·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=-53

3. Navedite rešenja

x=-1,-53
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|4x+6|
y=|2x+4|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.