Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: w=-4,13
w=-4 , \frac{1}{3}
Decimalni oblik: w=4,0,333
w=-4 , 0,333

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|4w+3|=|2w5|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||4w+3|=|2w5|
x=+y(4w+3)=(2w5)
x=y(4w+3)=(2w5)
+x=y(4w+3)=(2w5)
x=y(4w+3)=(2w5)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||4w+3|=|2w5|
x=+y , +x=y(4w+3)=(2w5)
x=y , x=y(4w+3)=(2w5)

2. Rešite obe jednačine za w

11 koraka još

(4w+3)=(2w-5)

Oduzmi od obe strane:

(4w+3)-2w=(2w-5)-2w

Grupiši slične pojmove:

(4w-2w)+3=(2w-5)-2w

Pojednostavi izraz:

2w+3=(2w-5)-2w

Grupiši slične pojmove:

2w+3=(2w-2w)-5

Pojednostavi izraz:

2w+3=5

Oduzmi od obe strane:

(2w+3)-3=-5-3

Pojednostavi izraz:

2w=53

Pojednostavi izraz:

2w=8

Podeli obe strane sa :

(2w)2=-82

Uprosti razlomak:

w=-82

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

w=(-4·2)(1·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

w=4

12 koraka još

(4w+3)=-(2w-5)

Proširi zagrade:

(4w+3)=-2w+5

Dodaj na obe strane:

(4w+3)+2w=(-2w+5)+2w

Grupiši slične pojmove:

(4w+2w)+3=(-2w+5)+2w

Pojednostavi izraz:

6w+3=(-2w+5)+2w

Grupiši slične pojmove:

6w+3=(-2w+2w)+5

Pojednostavi izraz:

6w+3=5

Oduzmi od obe strane:

(6w+3)-3=5-3

Pojednostavi izraz:

6w=53

Pojednostavi izraz:

6w=2

Podeli obe strane sa :

(6w)6=26

Uprosti razlomak:

w=26

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

w=(1·2)(3·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

w=13

3. Navedite rešenja

w=-4,13
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|4w+3|
y=|2w5|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.