Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=4,-32
x=4 , -\frac{3}{2}
Mešoviti numerički oblik: x=4,-112
x=4 , -1\frac{1}{2}
Decimalni oblik: x=4,1,5
x=4 , -1,5

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|3x1|=|x+7|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||3x1|=|x+7|
x=+y(3x1)=(x+7)
x=y(3x1)=(x+7)
+x=y(3x1)=(x+7)
x=y(3x1)=(x+7)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||3x1|=|x+7|
x=+y , +x=y(3x1)=(x+7)
x=y , x=y(3x1)=(x+7)

2. Rešite obe jednačine za x

11 koraka još

(3x-1)=(x+7)

Oduzmi od obe strane:

(3x-1)-x=(x+7)-x

Grupiši slične pojmove:

(3x-x)-1=(x+7)-x

Pojednostavi izraz:

2x-1=(x+7)-x

Grupiši slične pojmove:

2x-1=(x-x)+7

Pojednostavi izraz:

2x1=7

Dodaj na obe strane:

(2x-1)+1=7+1

Pojednostavi izraz:

2x=7+1

Pojednostavi izraz:

2x=8

Podeli obe strane sa :

(2x)2=82

Uprosti razlomak:

x=82

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(4·2)(1·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=4

12 koraka još

(3x-1)=-(x+7)

Proširi zagrade:

(3x-1)=-x-7

Dodaj na obe strane:

(3x-1)+x=(-x-7)+x

Grupiši slične pojmove:

(3x+x)-1=(-x-7)+x

Pojednostavi izraz:

4x-1=(-x-7)+x

Grupiši slične pojmove:

4x-1=(-x+x)-7

Pojednostavi izraz:

4x1=7

Dodaj na obe strane:

(4x-1)+1=-7+1

Pojednostavi izraz:

4x=7+1

Pojednostavi izraz:

4x=6

Podeli obe strane sa :

(4x)4=-64

Uprosti razlomak:

x=-64

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(-3·2)(2·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=-32

3. Navedite rešenja

x=4,-32
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|3x1|
y=|x+7|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.