Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=-3,12
x=-3 , \frac{1}{2}
Decimalni oblik: x=3,0,5
x=-3 , 0,5

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|3x+2|=|x4|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||3x+2|=|x4|
x=+y(3x+2)=(x4)
x=y(3x+2)=(x4)
+x=y(3x+2)=(x4)
x=y(3x+2)=(x4)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||3x+2|=|x4|
x=+y , +x=y(3x+2)=(x4)
x=y , x=y(3x+2)=(x4)

2. Rešite obe jednačine za x

11 koraka još

(3x+2)=(x-4)

Oduzmi od obe strane:

(3x+2)-x=(x-4)-x

Grupiši slične pojmove:

(3x-x)+2=(x-4)-x

Pojednostavi izraz:

2x+2=(x-4)-x

Grupiši slične pojmove:

2x+2=(x-x)-4

Pojednostavi izraz:

2x+2=4

Oduzmi od obe strane:

(2x+2)-2=-4-2

Pojednostavi izraz:

2x=42

Pojednostavi izraz:

2x=6

Podeli obe strane sa :

(2x)2=-62

Uprosti razlomak:

x=-62

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(-3·2)(1·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=3

12 koraka još

(3x+2)=-(x-4)

Proširi zagrade:

(3x+2)=-x+4

Dodaj na obe strane:

(3x+2)+x=(-x+4)+x

Grupiši slične pojmove:

(3x+x)+2=(-x+4)+x

Pojednostavi izraz:

4x+2=(-x+4)+x

Grupiši slične pojmove:

4x+2=(-x+x)+4

Pojednostavi izraz:

4x+2=4

Oduzmi od obe strane:

(4x+2)-2=4-2

Pojednostavi izraz:

4x=42

Pojednostavi izraz:

4x=2

Podeli obe strane sa :

(4x)4=24

Uprosti razlomak:

x=24

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(1·2)(2·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=12

3. Navedite rešenja

x=-3,12
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|3x+2|
y=|x4|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.