Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=119,-120
x=\frac{1}{19} , -\frac{1}{20}
Decimalni oblik: x=0,053,0,05
x=0,053 , -0,05

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|2x+4|=|78x|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||2x+4|=|78x|
x=+y(2x+4)=(78x)
x=y(2x+4)=(78x)
+x=y(2x+4)=(78x)
x=y(2x+4)=(78x)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||2x+4|=|78x|
x=+y , +x=y(2x+4)=(78x)
x=y , x=y(2x+4)=(78x)

2. Rešite obe jednačine za x

12 koraka još

(2x+4)=78x

Oduzmi od obe strane:

(2x+4)-78x=(78x)-78x

Grupiši slične pojmove:

(2x-78x)+4=(78x)-78x

Pojednostavi izraz:

-76x+4=(78x)-78x

Pojednostavi izraz:

76x+4=0

Oduzmi od obe strane:

(-76x+4)-4=0-4

Pojednostavi izraz:

76x=04

Pojednostavi izraz:

76x=4

Podeli obe strane sa :

(-76x)-76=-4-76

Poništi negativne vrednosti:

76x76=-4-76

Uprosti razlomak:

x=-4-76

Poništi negativne vrednosti:

x=476

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(1·4)(19·4)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=119

9 koraka još

(2x+4)=-78x

Oduzmi od obe strane:

(2x+4)-4=(-78x)-4

Pojednostavi izraz:

2x=(-78x)-4

Dodaj na obe strane:

(2x)+78x=((-78x)-4)+78x

Pojednostavi izraz:

80x=((-78x)-4)+78x

Grupiši slične pojmove:

80x=(-78x+78x)-4

Pojednostavi izraz:

80x=4

Podeli obe strane sa :

(80x)80=-480

Uprosti razlomak:

x=-480

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(-1·4)(20·4)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=-120

3. Navedite rešenja

x=119,-120
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|2x+4|
y=|78x|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.