Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: r=203,2
r=\frac{20}{3} , 2
Mešoviti numerički oblik: r=623,2
r=6\frac{2}{3} , 2
Decimalni oblik: r=6,667,2
r=6,667 , 2

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|2r+3|=|5r17|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||2r+3|=|5r17|
x=+y(2r+3)=(5r17)
x=y(2r+3)=(5r17)
+x=y(2r+3)=(5r17)
x=y(2r+3)=(5r17)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||2r+3|=|5r17|
x=+y , +x=y(2r+3)=(5r17)
x=y , x=y(2r+3)=(5r17)

2. Rešite obe jednačine za r

11 koraka još

(2r+3)=(5r-17)

Oduzmi od obe strane:

(2r+3)-5r=(5r-17)-5r

Grupiši slične pojmove:

(2r-5r)+3=(5r-17)-5r

Pojednostavi izraz:

-3r+3=(5r-17)-5r

Grupiši slične pojmove:

-3r+3=(5r-5r)-17

Pojednostavi izraz:

3r+3=17

Oduzmi od obe strane:

(-3r+3)-3=-17-3

Pojednostavi izraz:

3r=173

Pojednostavi izraz:

3r=20

Podeli obe strane sa :

(-3r)-3=-20-3

Poništi negativne vrednosti:

3r3=-20-3

Uprosti razlomak:

r=-20-3

Poništi negativne vrednosti:

r=203

12 koraka još

(2r+3)=-(5r-17)

Proširi zagrade:

(2r+3)=-5r+17

Dodaj na obe strane:

(2r+3)+5r=(-5r+17)+5r

Grupiši slične pojmove:

(2r+5r)+3=(-5r+17)+5r

Pojednostavi izraz:

7r+3=(-5r+17)+5r

Grupiši slične pojmove:

7r+3=(-5r+5r)+17

Pojednostavi izraz:

7r+3=17

Oduzmi od obe strane:

(7r+3)-3=17-3

Pojednostavi izraz:

7r=173

Pojednostavi izraz:

7r=14

Podeli obe strane sa :

(7r)7=147

Uprosti razlomak:

r=147

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

r=(2·7)(1·7)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

r=2

3. Navedite rešenja

r=203,2
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|2r+3|
y=|5r17|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.