Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=113,19
x=\frac{11}{3} , 19
Mešoviti numerički oblik: x=323,19
x=3\frac{2}{3} , 19
Decimalni oblik: x=3,667,19
x=3,667 , 19

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|2x+15|=|x+4|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||2x+15|=|x+4|
x=+y(2x+15)=(x+4)
x=y(2x+15)=(x+4)
+x=y(2x+15)=(x+4)
x=y(2x+15)=(x+4)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||2x+15|=|x+4|
x=+y , +x=y(2x+15)=(x+4)
x=y , x=y(2x+15)=(x+4)

2. Rešite obe jednačine za x

11 koraka još

(-2x+15)=(x+4)

Oduzmi od obe strane:

(-2x+15)-x=(x+4)-x

Grupiši slične pojmove:

(-2x-x)+15=(x+4)-x

Pojednostavi izraz:

-3x+15=(x+4)-x

Grupiši slične pojmove:

-3x+15=(x-x)+4

Pojednostavi izraz:

3x+15=4

Oduzmi od obe strane:

(-3x+15)-15=4-15

Pojednostavi izraz:

3x=415

Pojednostavi izraz:

3x=11

Podeli obe strane sa :

(-3x)-3=-11-3

Poništi negativne vrednosti:

3x3=-11-3

Uprosti razlomak:

x=-11-3

Poništi negativne vrednosti:

x=113

11 koraka još

(-2x+15)=-(x+4)

Proširi zagrade:

(-2x+15)=-x-4

Dodaj na obe strane:

(-2x+15)+x=(-x-4)+x

Grupiši slične pojmove:

(-2x+x)+15=(-x-4)+x

Pojednostavi izraz:

-x+15=(-x-4)+x

Grupiši slične pojmove:

-x+15=(-x+x)-4

Pojednostavi izraz:

x+15=4

Oduzmi od obe strane:

(-x+15)-15=-4-15

Pojednostavi izraz:

x=415

Pojednostavi izraz:

x=19

Pomnoži obe strane sa :

-x·-1=-19·-1

Ukloni množenje sa negativnim jedan:

x=-19·-1

Pojednostavi izraz:

x=19

3. Navedite rešenja

x=113,19
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|2x+15|
y=|x+4|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.