Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: w=-74
w=-\frac{7}{4}
Mešoviti numerički oblik: w=-134
w=-1\frac{3}{4}
Decimalni oblik: w=1,75
w=-1,75

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|4w9|=|4w+5|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||4w9|=|4w+5|
x=+y(4w9)=(4w+5)
x=y(4w9)=(4w+5)
+x=y(4w9)=(4w+5)
x=y(4w9)=(4w+5)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||4w9|=|4w+5|
x=+y , +x=y(4w9)=(4w+5)
x=y , x=y(4w9)=(4w+5)

2. Rešite obe jednačine za w

13 koraka još

(-4w-9)=(4w+5)

Oduzmi od obe strane:

(-4w-9)-4w=(4w+5)-4w

Grupiši slične pojmove:

(-4w-4w)-9=(4w+5)-4w

Pojednostavi izraz:

-8w-9=(4w+5)-4w

Grupiši slične pojmove:

-8w-9=(4w-4w)+5

Pojednostavi izraz:

8w9=5

Dodaj na obe strane:

(-8w-9)+9=5+9

Pojednostavi izraz:

8w=5+9

Pojednostavi izraz:

8w=14

Podeli obe strane sa :

(-8w)-8=14-8

Poništi negativne vrednosti:

8w8=14-8

Uprosti razlomak:

w=14-8

Pomerite negativni predznak sa imenioca na brojilac:

w=-148

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

w=(-7·2)(4·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

w=-74

6 koraka još

(-4w-9)=-(4w+5)

Proširi zagrade:

(-4w-9)=-4w-5

Dodaj na obe strane:

(-4w-9)+4w=(-4w-5)+4w

Grupiši slične pojmove:

(-4w+4w)-9=(-4w-5)+4w

Pojednostavi izraz:

-9=(-4w-5)+4w

Grupiši slične pojmove:

-9=(-4w+4w)-5

Pojednostavi izraz:

9=5

Tvrdnja je netačna:

9=5

Jednačina je netačna, pa nema rešenja.

3. Navedite rešenja

w=-74
(1 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|4w9|
y=|4w+5|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.