Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=3
x=3

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|2x+7|=|2x5|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||2x+7|=|2x5|
x=+y(2x+7)=(2x5)
x=y(2x+7)=(2x5)
+x=y(2x+7)=(2x5)
x=y(2x+7)=(2x5)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||2x+7|=|2x5|
x=+y , +x=y(2x+7)=(2x5)
x=y , x=y(2x+7)=(2x5)

2. Rešite obe jednačine za x

13 koraka još

(-2x+7)=(2x-5)

Oduzmi od obe strane:

(-2x+7)-2x=(2x-5)-2x

Grupiši slične pojmove:

(-2x-2x)+7=(2x-5)-2x

Pojednostavi izraz:

-4x+7=(2x-5)-2x

Grupiši slične pojmove:

-4x+7=(2x-2x)-5

Pojednostavi izraz:

4x+7=5

Oduzmi od obe strane:

(-4x+7)-7=-5-7

Pojednostavi izraz:

4x=57

Pojednostavi izraz:

4x=12

Podeli obe strane sa :

(-4x)-4=-12-4

Poništi negativne vrednosti:

4x4=-12-4

Uprosti razlomak:

x=-12-4

Poništi negativne vrednosti:

x=124

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(3·4)(1·4)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=3

6 koraka još

(-2x+7)=-(2x-5)

Proširi zagrade:

(-2x+7)=-2x+5

Dodaj na obe strane:

(-2x+7)+2x=(-2x+5)+2x

Grupiši slične pojmove:

(-2x+2x)+7=(-2x+5)+2x

Pojednostavi izraz:

7=(-2x+5)+2x

Grupiši slične pojmove:

7=(-2x+2x)+5

Pojednostavi izraz:

7=5

Tvrdnja je netačna:

7=5

Jednačina je netačna, pa nema rešenja.

3. Navedite rešenja

x=3
(1 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|2x+7|
y=|2x5|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.