Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: 8,099<x<2,099
-8,099<x<2,099
Запись интервала: x(8.099;2.099)
x∈(-8.099;2.099)

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, x2+6x17<0, являются следующими:

a = 1

b = 6

c = -17

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c<0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=6
c=17

x=(-6±sqrt(62-4*1*-17))/(2*1)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-6±sqrt(36-4*1*-17))/(2*1)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-6±sqrt(36-4*-17))/(2*1)

x=(-6±sqrt(36--68))/(2*1)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-6±sqrt(36+68))/(2*1)

x=(-6±sqrt(104))/(2*1)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-6±sqrt(104))/(2)

чтобы получить результат:

x=(-6±sqrt(104))/2

3. Упростить квадратный корень (104)

Упростить 104, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>104</math>:

Разложение 104 на простые множители выглядит так: 2313

Написать простые множители:

104=2·2·2·13

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

2·2·2·13=22·2·13

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

22·2·13=2·2·13

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

2·2·13=2·26

4. Решить уравнение для x

x=(-6±2*sqrt(26))/2

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(-6+2*sqrt(26))/2 и x2=(-6-2*sqrt(26))/2

x1=(-6+2*sqrt(26))/2

Удалите скобки

x1=(-6+2*sqrt(26))/2

x1=(-6+2*5,099)/2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=(-6+2*5,099)/2

x1=(-6+10,198)/2

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(-6+10,198)/2

x1=(4,198)/2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=4,1982

x1=2,099

x2=(-6-2*sqrt(26))/2

x2=(-6-2*5,099)/2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=(-6-2*5,099)/2

x2=(-6-10,198)/2

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(-6-10,198)/2

x2=(-16,198)/2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=16,1982

x2=8,099

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -8,099, 2,099.

Поскольку коэффициент a положительный (a=1), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку x2+6x17<0 имеет знак неравенства <, мы ищем интервалы параболы под осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.