Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: x<14orx>8
x<-14 or x>8
Запись интервала: x(,14)(8,)
x∈(-∞,-14)⋃(8,∞)

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, x2+6x112>0, являются следующими:

a = 1

b = 6

c = -112

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c>0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=6
c=112

x=(-6±sqrt(62-4*1*-112))/(2*1)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-6±sqrt(36-4*1*-112))/(2*1)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-6±sqrt(36-4*-112))/(2*1)

x=(-6±sqrt(36--448))/(2*1)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-6±sqrt(36+448))/(2*1)

x=(-6±sqrt(484))/(2*1)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-6±sqrt(484))/(2)

чтобы получить результат:

x=(-6±sqrt(484))/2

3. Упростить квадратный корень (484)

Упростить 484, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>484</math>:

Разложение 484 на простые множители выглядит так: 22112

Написать простые множители:

484=2·2·11·11

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

2·2·11·11=22·112

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

22·112=2·11

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

2·11=22

4. Решить уравнение для x

x=(-6±22)/2

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(-6+22)/2 и x2=(-6-22)/2

x1=(-6+22)/2

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(-6+22)/2

x1=(16)/2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=162

x1=8

x2=(-6-22)/2

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(-6-22)/2

x2=(-28)/2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=282

x2=14

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -14, 8.

Поскольку коэффициент a положительный (a=1), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку x2+6x112>0 имеет знак неравенства >, мы ищем интервалы параболы над осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.