Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: 1m10
-1<=m<=10
Запись интервала: m[1,10]
m∈[-1,10]

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, m29m100, являются следующими:

a = 1

b = -9

c = -10

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для am2+bm+c0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

m=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=9
c=10

m=(-1*-9±sqrt(-92-4*1*-10))/(2*1)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

m=(-1*-9±sqrt(81-4*1*-10))/(2*1)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

m=(-1*-9±sqrt(81-4*-10))/(2*1)

m=(-1*-9±sqrt(81--40))/(2*1)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

m=(-1*-9±sqrt(81+40))/(2*1)

m=(-1*-9±sqrt(121))/(2*1)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

m=(-1*-9±sqrt(121))/(2)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

m=(9±sqrt(121))/2

чтобы получить результат:

m=(9±sqrt(121))/2

3. Упростить квадратный корень (121)

Упростить 121, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>121</math>:

Разложение 121 на простые множители выглядит так: 112

Написать простые множители:

121=11·11

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

11·11=112

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

112=11

4. Решить уравнение для m

m=(9±11)/2

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: m1=(9+11)/2 и m2=(9-11)/2

m1=(9+11)/2

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

m1=(9+11)/2

m1=(20)/2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

m1=202

m1=10

m2=(9-11)/2

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

m2=(9-11)/2

m2=(-2)/2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

m2=22

m2=1

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -1, 10.

Поскольку коэффициент a положительный (a=1), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку m29m100 имеет знак неравенства , мы ищем интервалы параболы под осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.