Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

РСшСниС: y<0,375ory>1,5
y<-0,375 or y>1,5
Π—Π°ΠΏΠΈΡΡŒ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π»Π°: y∈(∞,0,375)⋃(1,5,∞)
y∈(-∞,-0,375)⋃(1,5,∞)

Пошаговое объяснение

1. ΠžΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ коэффициСнты ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ нСравСнства a, b ΠΈ c

ΠšΠΎΡΡ„Ρ„ΠΈΡ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ нашСго нСравСнства, 16y2+18y+9<0, ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ:

a = -16

b = 18

c = 9

2. ΠŸΠΎΠ΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ эти коэффициСнты Π² ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»Ρƒ

ΠšΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ для ay2+by+c<0, Π³Π΄Π΅ a, b ΠΈ c ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ числами (ΠΈΠ»ΠΈ коэффициСнтами), ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ:

y=(-bΒ±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=16
b=18
c=9

y=(-18Β±sqrt(182-4*-16*9))/(2*-16)

Π£ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΠΈ стСпСни ΠΈ ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΡ€Π½ΠΈ:

y=(-18Β±sqrt(324-4*-16*9))/(2*-16)

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ любоС ΡƒΠΌΠ½ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ слСва Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ:

y=(-18Β±sqrt(324--64*9))/(2*-16)

y=(-18Β±sqrt(324--576))/(2*-16)

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ любоС слоТСниС ΠΈΠ»ΠΈ Π²Ρ‹Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ слСва Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ:

y=(-18Β±sqrt(324+576))/(2*-16)

y=(-18Β±sqrt(900))/(2*-16)

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ любоС ΡƒΠΌΠ½ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ слСва Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ:

y=(-18Β±sqrt(900))/(-32)

Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚:

y=(-18Β±sqrt(900))/(-32)

3. Π£ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π½Ρ‹ΠΉ ΠΊΠΎΡ€Π΅Π½ΡŒ (900)

Π£ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒ 900, найдя простыС ΠΌΠ½ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ.

Древовидное представление простых множителей для <math>900</math>:

Π Π°Π·Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ 900 Π½Π° простыС ΠΌΠ½ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ выглядит Ρ‚Π°ΠΊ: 223252

ΠΠ°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ простыС ΠΌΠ½ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ:

900=2Β·2Β·3Β·3Β·5Β·5

Π‘Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ простыС ΠΌΠ½ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π² ΠΏΠ°Ρ€Ρ‹ ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π·Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈΡ… Π² ΡΠΊΡΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ прСдставлСнии:

2Β·2Β·3Β·3Β·5Β·5=22Β·32Β·52

Для дальнСйшСго упрощСния ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ (x2)=x:

22Β·32Β·52=2Β·3Β·5

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ любоС ΡƒΠΌΠ½ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ слСва Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ:

2Β·3Β·5=6Β·5

6Β·5=30

4. Π Π΅ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ ΡƒΡ€Π°Π²Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ для y

y=(-18Β±30)/(-32)

Π—Π½Π°ΠΊ Β± ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹ Π΄Π²Π° корня:

Π Π°Π·Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ уравнСния: y1=(-18+30)/(-32) ΠΈ y2=(-18-30)/(-32)

y1=(-18+30)/(-32)

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ любоС слоТСниС ΠΈΠ»ΠΈ Π²Ρ‹Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ слСва Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ:

y1=(-18+30)/(-32)

y1=(12)/(-32)

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ любоС ΡƒΠΌΠ½ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ слСва Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ:

y1=1232

y1=0,375

y2=(-18-30)/(-32)

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ любоС слоТСниС ΠΈΠ»ΠΈ Π²Ρ‹Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠ΅ слСва Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ:

y2=(-18-30)/(-32)

y2=(-48)/(-32)

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ любоС ΡƒΠΌΠ½ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ слСва Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎ:

y2=4832

y2=1,5

5. Найти ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π»Ρ‹

Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π»Ρ‹ ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ нСравСнства, ΠΌΡ‹ сначала Π½Π°ΠΉΠ΄Π΅ΠΌ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Π°Π±ΠΎΠ»Ρƒ.

ΠšΠΎΡ€Π½ΠΈ ΠΏΠ°Ρ€Π°Π±ΠΎΠ»Ρ‹ (Π² Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ΅ пСрСсСчСния оси x): -0,375, 1,5.

ΠŸΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ коэффициСнт a ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ (a=-16), это Β«ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅Β» ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ нСравСнство, Π° ΠΏΠ°Ρ€Π°Π±ΠΎΠ»Π° Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π° Π²Π½ΠΈΠ·, напоминая Π½Π°Ρ…ΠΌΡƒΡ€Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Π±Ρ€ΠΎΠ²ΡŒ!

Если Π·Π½Π°ΠΊ нСравСнства ≀ ΠΈΠ»ΠΈ β‰₯, Ρ‚ΠΎ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π»Ρ‹ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ ΠΊΠΎΡ€Π½ΠΈ, ΠΈ ΠΌΡ‹ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌ ΡΠΏΠ»ΠΎΡˆΠ½ΡƒΡŽ линию. Если Π·Π½Π°ΠΊ нСравСнства < ΠΈΠ»ΠΈ >, Ρ‚ΠΎ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π»Ρ‹ Π½Π΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ ΠΊΠΎΡ€Π½ΠΈ, ΠΈ ΠΌΡ‹ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌ ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚ΠΈΡ€Π½ΡƒΡŽ линию.

6. Π’Ρ‹Π±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π» (Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅)

ΠŸΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ 16y2+18y+9<0 ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ Π·Π½Π°ΠΊ нСравСнства <, ΠΌΡ‹ ΠΈΡ‰Π΅ΠΌ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π»Ρ‹ ΠΏΠ°Ρ€Π°Π±ΠΎΠ»Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄ осью x.

РСшСниС:

Π—Π°ΠΏΠΈΡΡŒ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π»Π°:

Зачем это учить

Π’ Ρ‚ΠΎ врСмя ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ уравнСния Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ Ρ‚Ρ€Π°Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡŽ Π΄ΡƒΠ³ΠΈ ΠΈ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ вдоль Π½Π΅Π΅, ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ нСравСнства Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ ΠΏΠ»ΠΎΡ‰Π°Π΄ΡŒ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈ ΠΈ Π·Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π°ΠΌΠΈ Π΄ΡƒΠ³ΠΈ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΎΡ…Π²Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΡ‹Π΅ Π΄ΠΈΠ°ΠΏΠ°Π·ΠΎΠ½Ρ‹. Π”Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ словами, Ссли ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ уравнСния ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Π³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Ρƒ, Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ нСравСнства ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ, Π½Π° Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ этой Π³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Ρ‹. Если ΠΏΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ с практичСской Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния, ΠΊΠ²Π°Π΄Ρ€Π°Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ нСравСнства ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ для создания слоТных Π°Π»Π³ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΌΠΎΠ², ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΌΠΎΡ‰Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ, ΠΈ отслСТивания ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΉ (Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, Ρ†Π΅Π½ Π² ΠΌΠ°Π³Π°Π·ΠΈΠ½Π΅) Π²ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ.