Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: x<3orx>0,75
x<-3 or x>-0,75
Запись интервала: x(,3)(0,75,)
x∈(-∞,-3)⋃(-0,75,∞)

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, 4x2+15x+9>0, являются следующими:

a = 4

b = 15

c = 9

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c>0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=4
b=15
c=9

x=(-15±sqrt(152-4*4*9))/(2*4)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-15±sqrt(225-4*4*9))/(2*4)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-15±sqrt(225-16*9))/(2*4)

x=(-15±sqrt(225-144))/(2*4)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-15±sqrt(81))/(2*4)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-15±sqrt(81))/(8)

чтобы получить результат:

x=(-15±sqrt(81))/8

3. Упростить квадратный корень (81)

Упростить 81, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>81</math>:

Разложение 81 на простые множители выглядит так: 34

Написать простые множители:

81=3·3·3·3

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

3·3·3·3=32·32

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

32·32=3·3

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

3·3=9

4. Решить уравнение для x

x=(-15±9)/8

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(-15+9)/8 и x2=(-15-9)/8

x1=(-15+9)/8

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(-15+9)/8

x1=(-6)/8

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=68

x1=0,75

x2=(-15-9)/8

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(-15-9)/8

x2=(-24)/8

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=248

x2=3

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -3, -0,75.

Поскольку коэффициент a положительный (a=4), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку 4x2+15x+9>0 имеет знак неравенства >, мы ищем интервалы параболы над осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.