Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: 3<x<1,667
-3<x<1,667
Запись интервала: x(3;1.667)
x∈(-3;1.667)

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, 3x2+4x15<0, являются следующими:

a = 3

b = 4

c = -15

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c<0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=3
b=4
c=15

x=(-4±sqrt(42-4*3*-15))/(2*3)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-4±sqrt(16-4*3*-15))/(2*3)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-4±sqrt(16-12*-15))/(2*3)

x=(-4±sqrt(16--180))/(2*3)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-4±sqrt(16+180))/(2*3)

x=(-4±sqrt(196))/(2*3)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-4±sqrt(196))/(6)

чтобы получить результат:

x=(-4±sqrt(196))/6

3. Упростить квадратный корень (196)

Упростить 196, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>196</math>:

Разложение 196 на простые множители выглядит так: 2272

Написать простые множители:

196=2·2·7·7

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

2·2·7·7=22·72

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

22·72=2·7

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

2·7=14

4. Решить уравнение для x

x=(-4±14)/6

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(-4+14)/6 и x2=(-4-14)/6

x1=(-4+14)/6

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(-4+14)/6

x1=(10)/6

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=106

x1=1,667

x2=(-4-14)/6

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(-4-14)/6

x2=(-18)/6

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=186

x2=3

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -3, 1,667.

Поскольку коэффициент a положительный (a=3), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку 3x2+4x15<0 имеет знак неравенства <, мы ищем интервалы параболы под осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.