Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: x<6orx>0,333
x<-6 or x>-0,333
Запись интервала: x(,6)(0,333,)
x∈(-∞,-6)⋃(-0,333,∞)

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, 3x2+19x+6>0, являются следующими:

a = 3

b = 19

c = 6

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c>0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=3
b=19
c=6

x=(-19±sqrt(192-4*3*6))/(2*3)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-19±sqrt(361-4*3*6))/(2*3)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-19±sqrt(361-12*6))/(2*3)

x=(-19±sqrt(361-72))/(2*3)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-19±sqrt(289))/(2*3)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-19±sqrt(289))/(6)

чтобы получить результат:

x=(-19±sqrt(289))/6

3. Упростить квадратный корень (289)

Упростить 289, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>289</math>:

Разложение 289 на простые множители выглядит так: 172

Написать простые множители:

289=17·17

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

17·17=172

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

172=17

4. Решить уравнение для x

x=(-19±17)/6

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(-19+17)/6 и x2=(-19-17)/6

x1=(-19+17)/6

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(-19+17)/6

x1=(-2)/6

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=26

x1=0,333

x2=(-19-17)/6

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(-19-17)/6

x2=(-36)/6

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=366

x2=6

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -6, -0 333.

Поскольку коэффициент a положительный (a=3), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку 3x2+19x+6>0 имеет знак неравенства >, мы ищем интервалы параболы над осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.