Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: 5<x<0,667
-5<x<0,667
Запись интервала: x(5;0.667)
x∈(-5;0.667)

Пошаговое объяснение

1. Упростить квадратное неравенство до стандартного вида

ax2+bx+c<0

Вычесть 10 из обеих частей неравенства:

3x2+13x<10

Вычесть 10 с обеих сторон:

3x2+13x10<1010

Упростить выражение

3x2+13x10<0

2. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, 3x2+13x10<0, являются следующими:

a = 3

b = 13

c = -10

3. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c<0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=3
b=13
c=10

x=(-13±sqrt(132-4*3*-10))/(2*3)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-13±sqrt(169-4*3*-10))/(2*3)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-13±sqrt(169-12*-10))/(2*3)

x=(-13±sqrt(169--120))/(2*3)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-13±sqrt(169+120))/(2*3)

x=(-13±sqrt(289))/(2*3)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-13±sqrt(289))/(6)

чтобы получить результат:

x=(-13±sqrt(289))/6

4. Упростить квадратный корень (289)

Упростить 289, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>289</math>:

Разложение 289 на простые множители выглядит так: 172

Написать простые множители:

289=17·17

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

17·17=172

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

172=17

5. Решить уравнение для x

x=(-13±17)/6

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(-13+17)/6 и x2=(-13-17)/6

x1=(-13+17)/6

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(-13+17)/6

x1=(4)/6

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=46

x1=0,667

x2=(-13-17)/6

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(-13-17)/6

x2=(-30)/6

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=306

x2=5

6. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -5, 0,667.

Поскольку коэффициент a положительный (a=3), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

7. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку 3x2+13x10<0 имеет знак неравенства <, мы ищем интервалы параболы под осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.