Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: 3,5<x<6
-3,5<x<6
Запись интервала: x(3.5;6)
x∈(-3.5;6)

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, 2x25x42<0, являются следующими:

a = 2

b = -5

c = -42

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c<0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=2
b=5
c=42

x=(-1*-5±sqrt(-52-4*2*-42))/(2*2)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-1*-5±sqrt(25-4*2*-42))/(2*2)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-1*-5±sqrt(25-8*-42))/(2*2)

x=(-1*-5±sqrt(25--336))/(2*2)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-1*-5±sqrt(25+336))/(2*2)

x=(-1*-5±sqrt(361))/(2*2)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-1*-5±sqrt(361))/(4)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(5±sqrt(361))/4

чтобы получить результат:

x=(5±sqrt(361))/4

3. Упростить квадратный корень (361)

Упростить 361, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>361</math>:

Разложение 361 на простые множители выглядит так: 192

Написать простые множители:

361=19·19

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

19·19=192

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

192=19

4. Решить уравнение для x

x=(5±19)/4

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(5+19)/4 и x2=(5-19)/4

x1=(5+19)/4

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(5+19)/4

x1=(24)/4

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=244

x1=6

x2=(5-19)/4

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(5-19)/4

x2=(-14)/4

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=144

x2=3,5

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -3,5, 6.

Поскольку коэффициент a положительный (a=2), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку 2x25x42<0 имеет знак неравенства <, мы ищем интервалы параболы под осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.