Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: 3,5<x<5
-3,5<x<5
Запись интервала: x(3.5;5)
x∈(-3.5;5)

Пошаговое объяснение

1. Упростить квадратное неравенство до стандартного вида

ax2+bx+c<0

Вычесть 35 из обеих частей неравенства:

2x23x<35

Вычесть 35 с обеих сторон:

2x23x35<3535

Упростить выражение

2x23x35<0

2. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, 2x23x35<0, являются следующими:

a = 2

b = -3

c = -35

3. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c<0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=2
b=3
c=35

x=(-1*-3±sqrt(-32-4*2*-35))/(2*2)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-1*-3±sqrt(9-4*2*-35))/(2*2)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-1*-3±sqrt(9-8*-35))/(2*2)

x=(-1*-3±sqrt(9--280))/(2*2)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-1*-3±sqrt(9+280))/(2*2)

x=(-1*-3±sqrt(289))/(2*2)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-1*-3±sqrt(289))/(4)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(3±sqrt(289))/4

чтобы получить результат:

x=(3±sqrt(289))/4

4. Упростить квадратный корень (289)

Упростить 289, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>289</math>:

Разложение 289 на простые множители выглядит так: 172

Написать простые множители:

289=17·17

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

17·17=172

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

172=17

5. Решить уравнение для x

x=(3±17)/4

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(3+17)/4 и x2=(3-17)/4

x1=(3+17)/4

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(3+17)/4

x1=(20)/4

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=204

x1=5

x2=(3-17)/4

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(3-17)/4

x2=(-14)/4

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=144

x2=3,5

6. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -3,5, 5.

Поскольку коэффициент a положительный (a=2), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

7. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку 2x23x35<0 имеет знак неравенства <, мы ищем интервалы параболы под осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.