Введи уравнение или задачу

Подключенная камера не распознана!

|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение:

x \leq - 2, 517 or x \geq 2, 517

x<=-2,517 or x>=2,517

Запись интервала:

x \in (- \infty, - 2, 517) ⋃ [2, 517, \infty]

x∈(-∞,-2,517]⋃[2,517,∞)

Показать шаги

Пошаговое объяснение

1. Упростить квадратное неравенство до стандартного вида

$a x^{2} + b x + c \leq 0$

Вычесть $2$ из обеих частей неравенства:

$- 3 x^{2} + 21 \leq 2$

Вычесть $2$ с обеих сторон:

$- 3 x^{2} + 21 - 2 \leq 2 - 2$

Упростить выражение

$- 3 x^{2} + 19 \leq 0$

2. Определить коэффициенты квадратного неравенства $a$ , $b$ и $c$

Коэффициенты нашего неравенства, $- 3 x^{2} + 0 x + 19 \leq 0$ , являются следующими:

$a$ = -3

$b$ = 0

$c$ = 19

3. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для $a x^{2} + b x + c \leq 0$ , где $a$ , $b$ и $c$ являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

$x = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = - 3$
$b = 0$
$c = 19$

$x = (- 0 \pm s q r t (0^{2} - 4 * - 3 * 19)) / (2 * - 3)$

Упростить показатели степени и квадратные корни:

$x = (- 0 \pm s q r t (0 - 4 * - 3 * 19)) / (2 * - 3)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x = (- 0 \pm s q r t (0 - - 12 * 19)) / (2 * - 3)$

$x = (- 0 \pm s q r t (0 - - 228)) / (2 * - 3)$

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

$x = (- 0 \pm s q r t (0 + 228)) / (2 * - 3)$

$x = (- 0 \pm s q r t (228)) / (2 * - 3)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x = (- 0 \pm s q r t (228)) / (- 6)$

чтобы получить результат:

$x = (- 0 \pm s q r t (228)) / (- 6)$

4. Упростить квадратный корень $\sqrt{(228)}$

Упростить $228$ , найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>228</math>:

Разложение $228$ на простые множители выглядит так: $2^{2} \cdot 3 \cdot 19$

Написать простые множители:

$\sqrt{228} = \sqrt{2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 19}$

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

$\sqrt{2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 19} = \sqrt{2^{2} \cdot 3 \cdot 19}$

Для дальнейшего упрощения использовать правило $\sqrt{(x^{2})} = x$ :

$\sqrt{2^{2} \cdot 3 \cdot 19} = 2 \cdot \sqrt{3 \cdot 19}$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$2 \cdot \sqrt{3 \cdot 19} = 2 \cdot \sqrt{57}$

5. Решить уравнение для x

$x = (- 0 \pm 2 * s q r t (57)) / (- 6)$

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: $x_{1} = (- 0 + 2 * s q r t (57)) / (- 6)$ и $x_{2} = (- 0 - 2 * s q r t (57)) / (- 6)$

$x_{1} = (- 0 + 2 * s q r t (57)) / (- 6)$

Мы начинаем с вычисления выражения в круглых скобках.

$x_{1} = (- 0 + 2 * s q r t (57)) / (- 6)$

$x_{1} = (- 0 + 2 * 7, 55) / (- 6)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x_{1} = (- 0 + 2 * 7, 55) / (- 6)$

$x_{1} = (- 0 + 15, 1) / (- 6)$

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

$x_{1} = (- 0 + 15, 1) / (- 6)$

$x_{1} = (15, 1) / (- 6)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x_{1} = 15, \frac{1}{-} 6$

$x_{1} = - 2, 517$

$x_{2} = (- 0 - 2 * s q r t (57)) / (- 6)$

$x_{2} = (- 0 - 2 * 7, 55) / (- 6)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x_{2} = (- 0 - 2 * 7, 55) / (- 6)$

$x_{2} = (- 0 - 15, 1) / (- 6)$

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

$x_{2} = (- 0 - 15, 1) / (- 6)$

$x_{2} = (- 15, 1) / (- 6)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x_{2} = - 15, \frac{1}{-} 6$

$x_{2} = 2, 517$

6. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -2,517, 2,517.

Поскольку коэффициент $a$ отрицательный ( $a$ =-3), это «отрицательное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вниз, напоминая нахмуренную бровь!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

7. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку $- 3 x^{2} + 0 x + 19 \leq 0$ имеет знак неравенства $\leq$ , мы ищем интервалы параболы под осью x.

Решение:

Запись интервала:

Как у нас получилось?

Оставь нам отзыв

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.

Термины и темы

Квадратные неравенства

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Пошаговое объяснение

1. Упростить квадратное неравенство до стандартного вида

2. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

3. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

4. Упростить квадратный корень (228)

5. Решить уравнение для x

6. Найти интервалы

7. Выбрать правильный интервал (решение)

Зачем это учить

Термины и темы

Связанные ссылки

Последние похожие решëнные задачи

2. Определить коэффициенты квадратного неравенства $a$ , $b$ и $c$

4. Упростить квадратный корень $\sqrt{(228)}$