Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: x<0,5orx>0,4
x<-0,5 or x>0,4
Запись интервала: x(,0,5)(0,4,)
x∈(-∞,-0,5)⋃(0,4,∞)

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, 10x2+1x2>0, являются следующими:

a = 10

b = 1

c = -2

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c>0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=10
b=1
c=2

x=(-1±sqrt(12-4*10*-2))/(2*10)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-1±sqrt(1-4*10*-2))/(2*10)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-1±sqrt(1-40*-2))/(2*10)

x=(-1±sqrt(1--80))/(2*10)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-1±sqrt(1+80))/(2*10)

x=(-1±sqrt(81))/(2*10)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-1±sqrt(81))/(20)

чтобы получить результат:

x=(-1±sqrt(81))/20

3. Упростить квадратный корень (81)

Упростить 81, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>81</math>:

Разложение 81 на простые множители выглядит так: 34

Написать простые множители:

81=3·3·3·3

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

3·3·3·3=32·32

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

32·32=3·3

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

3·3=9

4. Решить уравнение для x

x=(-1±9)/20

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(-1+9)/20 и x2=(-1-9)/20

x1=(-1+9)/20

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(-1+9)/20

x1=(8)/20

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=820

x1=0,4

x2=(-1-9)/20

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(-1-9)/20

x2=(-10)/20

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=1020

x2=0,5

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -0,5, 0,4.

Поскольку коэффициент a положительный (a=10), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку 10x2+1x2>0 имеет знак неравенства >, мы ищем интервалы параболы над осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.