Введи уравнение или задачу

Подключенная камера не распознана!

|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение:

x < - 1, 414 or x > 1, 414

x<-1,414 or x>1,414

Запись интервала:

x \in (- \infty, - 1, 414) ⋃ (1, 414, \infty)

x∈(-∞,-1,414)⋃(1,414,∞)

Показать шаги

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства $a$ , $b$ и $c$

Коэффициенты нашего неравенства, $10 x^{2} + 0 x - 20 > 0$ , являются следующими:

$a$ = 10

$b$ = 0

$c$ = -20

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для $a x^{2} + b x + c > 0$ , где $a$ , $b$ и $c$ являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

$x = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = 10$
$b = 0$
$c = - 20$

$x = (- 0 \pm s q r t (0^{2} - 4 * 10 * - 20)) / (2 * 10)$

Упростить показатели степени и квадратные корни:

$x = (- 0 \pm s q r t (0 - 4 * 10 * - 20)) / (2 * 10)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x = (- 0 \pm s q r t (0 - 40 * - 20)) / (2 * 10)$

$x = (- 0 \pm s q r t (0 - - 800)) / (2 * 10)$

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

$x = (- 0 \pm s q r t (0 + 800)) / (2 * 10)$

$x = (- 0 \pm s q r t (800)) / (2 * 10)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x = (- 0 \pm s q r t (800)) / (20)$

чтобы получить результат:

$x = (- 0 \pm s q r t (800)) / 20$

3. Упростить квадратный корень $\sqrt{(800)}$

Упростить $800$ , найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>800</math>:

Разложение $800$ на простые множители выглядит так: $2^{5} \cdot 5^{2}$

Написать простые множители:

$\sqrt{800} = \sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 5 \cdot 5}$

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

$\sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 5 \cdot 5} = \sqrt{2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2 \cdot 5^{2}}$

Для дальнейшего упрощения использовать правило $\sqrt{(x^{2})} = x$ :

$\sqrt{2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2 \cdot 5^{2}} = 2 \cdot 2 \cdot 5 \cdot \sqrt{2}$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$2 \cdot 2 \cdot 5 \cdot \sqrt{2} = 4 \cdot 5 \cdot \sqrt{2}$

$4 \cdot 5 \cdot \sqrt{2} = 20 \cdot \sqrt{2}$

4. Решить уравнение для x

$x = (- 0 \pm 20 * s q r t (2)) / 20$

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: $x_{1} = (- 0 + 20 * s q r t (2)) / 20$ и $x_{2} = (- 0 - 20 * s q r t (2)) / 20$

$x_{1} = (- 0 + 20 * s q r t (2)) / 20$

Мы начинаем с вычисления выражения в круглых скобках.

$x_{1} = (- 0 + 20 * s q r t (2)) / 20$

$x_{1} = (- 0 + 20 * 1, 414) / 20$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x_{1} = (- 0 + 20 * 1, 414) / 20$

$x_{1} = (- 0 + 28, 284) / 20$

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

$x_{1} = (- 0 + 28, 284) / 20$

$x_{1} = (28, 284) / 20$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x_{1} = 28, \frac{284}{20}$

$x_{1} = 1, 414$

$x_{2} = (- 0 - 20 * s q r t (2)) / 20$

$x_{2} = (- 0 - 20 * 1, 414) / 20$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x_{2} = (- 0 - 20 * 1, 414) / 20$

$x_{2} = (- 0 - 28, 284) / 20$

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

$x_{2} = (- 0 - 28, 284) / 20$

$x_{2} = (- 28, 284) / 20$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$x_{2} = - 28, \frac{284}{20}$

$x_{2} = - 1, 414$

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -1,414, 1,414.

Поскольку коэффициент $a$ положительный ( $a$ =10), это «положительное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вверх, напоминая улыбку!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку $10 x^{2} + 0 x - 20 > 0$ имеет знак неравенства $>$ , мы ищем интервалы параболы над осью x.

Решение:

Запись интервала:

Как у нас получилось?

Оставь нам отзыв

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.

Термины и темы

Квадратные неравенства

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

3. Упростить квадратный корень (800)

4. Решить уравнение для x

5. Найти интервалы

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Зачем это учить

Термины и темы

Связанные ссылки

Последние похожие решëнные задачи

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства $a$ , $b$ и $c$

3. Упростить квадратный корень $\sqrt{(800)}$