Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: x<2orx>2
x<-2 or x>2
Запись интервала: x(,2)(2,)
x∈(-∞,-2)⋃(2,∞)

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, 1x2+0x+4<0, являются следующими:

a = -1

b = 0

c = 4

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c<0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=0
c=4

x=(-0±sqrt(02-4*-1*4))/(2*-1)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-0±sqrt(0-4*-1*4))/(2*-1)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-0±sqrt(0--4*4))/(2*-1)

x=(-0±sqrt(0--16))/(2*-1)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-0±sqrt(0+16))/(2*-1)

x=(-0±sqrt(16))/(2*-1)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-0±sqrt(16))/(-2)

чтобы получить результат:

x=(-0±sqrt(16))/(-2)

3. Упростить квадратный корень (16)

Упростить 16, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>16</math>:

Разложение 16 на простые множители выглядит так: 24

Написать простые множители:

16=2·2·2·2

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

2·2·2·2=22·22

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

22·22=2·2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

2·2=4

4. Решить уравнение для x

x=(-0±4)/(-2)

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(-0+4)/(-2) и x2=(-0-4)/(-2)

x1=(-0+4)/(-2)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(-0+4)/(-2)

x1=(4)/(-2)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=42

x1=2

x2=(-0-4)/(-2)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(-0-4)/(-2)

x2=(-4)/(-2)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=42

x2=2

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -2, 2.

Поскольку коэффициент a отрицательный (a=-1), это «отрицательное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вниз, напоминая нахмуренную бровь!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку 1x2+0x+4<0 имеет знак неравенства <, мы ищем интервалы параболы под осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.