Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение: x<2,586orx>5,414
x<2,586 or x>5,414
Запись интервала: x(,2,586)(5,414,)
x∈(-∞,2,586)⋃(5,414,∞)

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

Коэффициенты нашего неравенства, 2x2+16x28<0, являются следующими:

a = -2

b = 16

c = -28

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для ax2+bx+c<0, где a, b и c являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=2
b=16
c=28

x=(-16±sqrt(162-4*-2*-28))/(2*-2)

Упростить показатели степени и квадратные корни:

x=(-16±sqrt(256-4*-2*-28))/(2*-2)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-16±sqrt(256--8*-28))/(2*-2)

x=(-16±sqrt(256-224))/(2*-2)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x=(-16±sqrt(32))/(2*-2)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x=(-16±sqrt(32))/(-4)

чтобы получить результат:

x=(-16±sqrt(32))/(-4)

3. Упростить квадратный корень (32)

Упростить 32, найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>32</math>:

Разложение 32 на простые множители выглядит так: 25

Написать простые множители:

32=2·2·2·2·2

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

2·2·2·2·2=22·22·2

Для дальнейшего упрощения использовать правило (x2)=x:

22·22·2=2·2·2

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

2·2·2=4·2

4. Решить уравнение для x

x=(-16±4*sqrt(2))/(-4)

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: x1=(-16+4*sqrt(2))/(-4) и x2=(-16-4*sqrt(2))/(-4)

x1=(-16+4*sqrt(2))/(-4)

x1=(-16+4*1,414)/(-4)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=(-16+4*1,414)/(-4)

x1=(-16+5,657)/(-4)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x1=(-16+5,657)/(-4)

x1=(-10,343)/(-4)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x1=10,3434

x1=2,586

x2=(-16-4*sqrt(2))/(-4)

x2=(-16-4*1,414)/(-4)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=(-16-4*1,414)/(-4)

x2=(-16-5,657)/(-4)

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

x2=(-16-5,657)/(-4)

x2=(-21,657)/(-4)

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

x2=21,6574

x2=5,414

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): 2,586, 5,414.

Поскольку коэффициент a отрицательный (a=-2), это «отрицательное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вниз, напоминая нахмуренную бровь!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку 2x2+16x28<0 имеет знак неравенства <, мы ищем интервалы параболы под осью x.

Решение:

Запись интервала:

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.