Введи уравнение или задачу

Подключенная камера не распознана!

|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Решение:

- 0, 408 \leq t \leq 0, 408

-0,408<=t<=0,408

Запись интервала:

t \in [- 0, 408, 0, 408]

t∈[-0,408,0,408]

Показать шаги

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства $a$ , $b$ и $c$

Коэффициенты нашего неравенства, $- 12 t^{2} + 0 t + 2 \geq 0$ , являются следующими:

$a$ = -12

$b$ = 0

$c$ = 2

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

Квадратическая формула предлагает решение для $a t^{2} + b t + c \geq 0$ , где $a$ , $b$ и $c$ являются числами (или коэффициентами), следующим образом:

$t = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = - 12$
$b = 0$
$c = 2$

$t = (- 0 \pm s q r t (0^{2} - 4 * - 12 * 2)) / (2 * - 12)$

Упростить показатели степени и квадратные корни:

$t = (- 0 \pm s q r t (0 - 4 * - 12 * 2)) / (2 * - 12)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$t = (- 0 \pm s q r t (0 - - 48 * 2)) / (2 * - 12)$

$t = (- 0 \pm s q r t (0 - - 96)) / (2 * - 12)$

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

$t = (- 0 \pm s q r t (0 + 96)) / (2 * - 12)$

$t = (- 0 \pm s q r t (96)) / (2 * - 12)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$t = (- 0 \pm s q r t (96)) / (- 24)$

чтобы получить результат:

$t = (- 0 \pm s q r t (96)) / (- 24)$

3. Упростить квадратный корень $\sqrt{(96)}$

Упростить $96$ , найдя простые множители.

Древовидное представление простых множителей для <math>96</math>:

Разложение $96$ на простые множители выглядит так: $2^{5} \cdot 3$

Написать простые множители:

$\sqrt{96} = \sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 3}$

Сгруппировать простые множители в пары и перезаписать их в экспоненциальном представлении:

$\sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 3} = \sqrt{2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2 \cdot 3}$

Для дальнейшего упрощения использовать правило $\sqrt{(x^{2})} = x$ :

$\sqrt{2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2 \cdot 3} = 2 \cdot 2 \cdot \sqrt{2 \cdot 3}$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$2 \cdot 2 \cdot \sqrt{2 \cdot 3} = 4 \cdot \sqrt{2 \cdot 3}$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$4 \cdot \sqrt{2 \cdot 3} = 4 \cdot \sqrt{6}$

4. Решить уравнение для t

$t = (- 0 \pm 4 * s q r t (6)) / (- 24)$

Знак ± означает, что возможны два корня:

Разделить уравнения: $t_{1} = (- 0 + 4 * s q r t (6)) / (- 24)$ и $t_{2} = (- 0 - 4 * s q r t (6)) / (- 24)$

$t_{1} = (- 0 + 4 * s q r t (6)) / (- 24)$

Мы начинаем с вычисления выражения в круглых скобках.

$t_{1} = (- 0 + 4 * s q r t (6)) / (- 24)$

$t_{1} = (- 0 + 4 * 2, 449) / (- 24)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$t_{1} = (- 0 + 4 * 2, 449) / (- 24)$

$t_{1} = (- 0 + 9, 798) / (- 24)$

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

$t_{1} = (- 0 + 9, 798) / (- 24)$

$t_{1} = (9, 798) / (- 24)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$t_{1} = 9, \frac{798}{-} 24$

$t_{1} = - 0, 408$

$t_{2} = (- 0 - 4 * s q r t (6)) / (- 24)$

$t_{2} = (- 0 - 4 * 2, 449) / (- 24)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$t_{2} = (- 0 - 4 * 2, 449) / (- 24)$

$t_{2} = (- 0 - 9, 798) / (- 24)$

Выполнить любое сложение или вычитание слева направо:

$t_{2} = (- 0 - 9, 798) / (- 24)$

$t_{2} = (- 9, 798) / (- 24)$

Выполнить любое умножение или деление слева направо:

$t_{2} = - 9, \frac{798}{-} 24$

$t_{2} = 0, 408$

5. Найти интервалы

Чтобы найти интервалы квадратного неравенства, мы сначала найдем его параболу.

Корни параболы (в точке пересечения оси x): -0,408, 0,408.

Поскольку коэффициент $a$ отрицательный ( $a$ =-12), это «отрицательное» квадратичное неравенство, а парабола направлена вниз, напоминая нахмуренную бровь!

Если знак неравенства ≤ или ≥, то интервалы включают корни, и мы используем сплошную линию. Если знак неравенства < или >, то интервалы не включают корни, и мы используем пунктирную линию.

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Поскольку $- 12 t^{2} + 0 t + 2 \geq 0$ имеет знак неравенства $\geq$ , мы ищем интервалы параболы над осью x.

Решение:

Запись интервала:

Как у нас получилось?

Оставь нам отзыв

Зачем это учить

В то время как квадратные уравнения выражают траекторию дуги и точки вдоль нее, квадратные неравенства выражают площадь внутри и за пределами дуги, а также охватываемые диапазоны. Другими словами, если квадратные уравнения показывают границу, то квадратные неравенства помогают понять, на что обратить внимание относительно этой границы. Если посмотреть с практической точки зрения, квадратные неравенства используются для создания сложных алгоритмов, обеспечивающих работу мощных компьютерных программ, и отслеживания изменений (например, цен в магазине) во времени.

Термины и темы

Квадратные неравенства

Решение - Решение квадратных неравенств по квадратической формуле

Пошаговое объяснение

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства a, b и c

2. Подставить эти коэффициенты в квадратическую формулу

3. Упростить квадратный корень (96)

4. Решить уравнение для t

5. Найти интервалы

6. Выбрать правильный интервал (решение)

Зачем это учить

Термины и темы

Связанные ссылки

Последние похожие решëнные задачи

1. Определить коэффициенты квадратного неравенства $a$ , $b$ и $c$

3. Упростить квадратный корень $\sqrt{(96)}$