Решение - длинное деление
Пошаговое объяснение
1. Запишите делитель, который будет 7, а затем делимое, которое будет 24 120, чтобы заполнить таблицу.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
/ | ||||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 |
2. Разделите цифры делимого на делитель по одной, начиная слева.
Чтобы разделить 2 на делитель 7, мы спрашиваем: 'Сколько раз мы можем поместить 7 в 2?
2/7=0
Запишите частное 0 над цифрой, которую мы разделили.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
/ | 0 | |||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
Мы умножаем частное на делитель, чтобы получить произведение.
7*0=0
Запишите 0 под цифрами, которые мы только что разделили (2), чтобы отнять и получить остаток.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
× | 0 | |||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
0 |
Вычитаем, чтобы получить остаток
2-0=2
Запишите остаток 2
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | ||||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 |
Поскольку у нас остался остаток от предыдущего деления, мы берем следующую цифру, которая есть (4), и добавляем ее к остатку (2).
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | ||||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 |
Чтобы разделить 24 на делитель 7, мы спрашиваем: 'Сколько раз мы можем поместить 7 в 24?
24/7=3
Запишите частное 3 над цифрой, которую мы разделили.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | |||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
Мы умножаем частное на делитель, чтобы получить произведение.
7*3=21
Запишите 21 под цифрами, которые мы только что разделили (24), чтобы отнять и получить остаток.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
× | 0 | 3 | ||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
2 | 1 |
Вычитаем, чтобы получить остаток
24-21=3
Запишите остаток 3
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | |||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 |
Поскольку у нас остался остаток от предыдущего деления, мы берем следующую цифру, которая есть (1), и добавляем ее к остатку (3).
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | |||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 |
Чтобы разделить 31 на делитель 7, мы спрашиваем: 'Сколько раз мы можем поместить 7 в 31?
31/7=4
Запишите частное 4 над цифрой, которую мы разделили.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | 4 | ||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
Мы умножаем частное на делитель, чтобы получить произведение.
7*4=28
Запишите 28 под цифрами, которые мы только что разделили (31), чтобы отнять и получить остаток.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
× | 0 | 3 | 4 | |||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
2 | 8 |
Вычитаем, чтобы получить остаток
31-28=3
Запишите остаток 3
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | 4 | ||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
3 |
Поскольку у нас остался остаток от предыдущего деления, мы берем следующую цифру, которая есть (2), и добавляем ее к остатку (3).
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | 4 | ||||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
3 | 2 |
Чтобы разделить 32 на делитель 7, мы спрашиваем: 'Сколько раз мы можем поместить 7 в 32?
32/7=4
Запишите частное 4 над цифрой, которую мы разделили.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | 4 | 4 | |||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
3 | 2 | |||||
Мы умножаем частное на делитель, чтобы получить произведение.
7*4=28
Запишите 28 под цифрами, которые мы только что разделили (32), чтобы отнять и получить остаток.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
× | 0 | 3 | 4 | 4 | ||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
3 | 2 | |||||
2 | 8 |
Вычитаем, чтобы получить остаток
32-28=4
Запишите остаток 4
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | 4 | 4 | |||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
3 | 2 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
4 |
Поскольку у нас остался остаток от предыдущего деления, мы берем следующую цифру, которая есть (0), и добавляем ее к остатку (4).
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | 4 | 4 | |||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
3 | 2 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
4 | 0 |
Чтобы разделить 40 на делитель 7, мы спрашиваем: 'Сколько раз мы можем поместить 7 в 40?
40/7=5
Запишите частное 5 над цифрой, которую мы разделили.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | 4 | 4 | 5 | ||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
3 | 2 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
4 | 0 | |||||
Мы умножаем частное на делитель, чтобы получить произведение.
7*5=35
Запишите 35 под цифрами, которые мы только что разделили (40), чтобы отнять и получить остаток.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
× | 0 | 3 | 4 | 4 | 5 | |
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
3 | 2 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
4 | 0 | |||||
3 | 5 |
Вычитаем, чтобы получить остаток
40-35=5
Запишите остаток 5
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы |
0 | 3 | 4 | 4 | 5 | ||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | |
- | 0 | |||||
2 | 4 | |||||
- | 2 | 1 | ||||
3 | 1 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
3 | 2 | |||||
- | 2 | 8 | ||||
4 | 0 | |||||
- | 3 | 5 | ||||
5 |
Если есть остаток, мы добавляем его к окончательному результату и записывается как 'R', следом за значением остатка 5.
TABLE_COL_WHOLE_DIGIT2_PLACE1 | TERM_TABLE_COL_DIVISION_ACTION | десятки тысяч | тысячи | сотни | десятки | единицы | 7 | 8 | 9 |
0 | 3 | 4 | 4 | 5 | R | 5 | |||
7 | 2 | 4 | 1 | 2 | 0 | ||||
- | 0 | ||||||||
2 | 4 | ||||||||
- | 2 | 1 | |||||||
3 | 1 | ||||||||
- | 2 | 8 | |||||||
3 | 2 | ||||||||
- | 2 | 8 | |||||||
4 | 0 | ||||||||
- | 3 | 5 | |||||||
5 |
Конечный результат: 3445 R5
Десятичная и смешанная форма:
Чтобы получить десятичную часть результата, разделите остаток (5) на делитель (7), чтобы получить 3445,714
или записать в смешанной форме как
Как у нас получилось?
Оставь нам отзывЗачем это учить
Эй, студенты! Вы когда-нибудь задумывались, зачем нужно учить длинное деление? Ну, позвольте мне рассказать вам - длинное деление, как суперсила, которая поможет вам решать множество интересных задач!
Вот 4 примера, как длинное деление можно использовать с удовольствием:
Время для пиццы! Допустим, вы и ваши друзья заказали 20 кусочков пиццы. Сколько получит каждый? Чтобы это выяснить, вы можете использовать длинное деление, чтобы разделить общее количество кусочков на количество людей на вечеринке.
Время конфет! У вас есть 60 конфет, и вы хотите поделить их поровну с тремя лучшими друзьями. Сколько конфет получит каждый из вас? Длинное деление к вашим услугам!
Мы уже там? Если вы отправляетесь в долгую автомобильную поездку и хотите знать, сколько времени вам потребуется, чтобы добраться, вы можете использовать длинное деление, чтобы узнать среднюю скорость и общую дистанцию.
Бюджет на продукты: допустим, у вас есть бюджет в 20000 рублей на продукты в этом месяце, и вы хотите знать, сколько вы можете тратить в неделю. Вы можете использовать длинное деление, чтобы разделить общий бюджет на количество недель в месяце.
Это лишь несколько примеров того, как длинное деление может использоваться в реальной жизни. Уча этот важный математический инструмент, вы будете готовы решать широкий спектр задач в школе, на работе и в повседневной жизни.