Решение - длинное-вычитание
152
Пошаговое объяснение
1. Перепишите числа сверху вниз, отступая по разрядам
Значение разряда | сотни | десятки | единицы |
4 | 4 | 1 | |
- | 2 | 8 | 9 |
2. Вычитайте числа, используя метод длинного вычитания
Поскольку верхняя цифра (1) в колонке единицы слишком мала, чтобы получить положительную разницу, займите 1 у цифры (4) из следующего разряда, который становится (3), и получите (11).
Значение разряда | сотни | десятки | единицы |
3 | 11 | ||
4 | 4 | 1 | |
- | 2 | 8 | 9 |
Вычитайте числа в колонке единицы из верхнего числа:
11-9=2
Значение разряда | сотни | десятки | единицы |
3 | 11 | ||
4 | 4 | 1 | |
- | 2 | 8 | 9 |
2 |
Поскольку верхняя цифра (3) в колонке десятки слишком мала, чтобы получить положительную разницу, займите 1 у цифры (4) из следующего разряда, который становится (3), и получите (13).
Значение разряда | сотни | десятки | единицы |
3 | 13 | ||
3 | 11 | ||
4 | 4 | 1 | |
- | 2 | 8 | 9 |
2 |
Вычитайте числа в колонке десятки из верхнего числа:
13-8=5
Значение разряда | сотни | десятки | единицы |
3 | 13 | ||
3 | 11 | ||
4 | 4 | 1 | |
- | 2 | 8 | 9 |
5 | 2 |
Вычитайте числа в колонке сотни из верхнего числа:
3-2=1
Значение разряда | сотни | десятки | единицы |
3 | 13 | ||
3 | 11 | ||
4 | 4 | 1 | |
- | 2 | 8 | 9 |
1 | 5 | 2 |
Решение: 152
Как у нас получилось?
Оставь нам отзывЗачем это учить
Зачем учить это