Решение - длинное-вычитание
16
Пошаговое объяснение
1. Перепишите числа сверху вниз, отступая по разрядам
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 4 | 4 | , | 3 | |
| - | 2 | 8 | , | 3 |
| , |
2. Вычитайте числа, используя метод длинного вычитания
Вычитайте числа в колонке десятые из верхнего числа:
3-3=0
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 4 | 4 | , | 3 | |
| - | 2 | 8 | , | 3 |
| , | 0 |
Поскольку верхняя цифра (4) в колонке единицы слишком мала, чтобы получить положительную разницу, займите 1 у цифры (4) из следующего разряда, который становится (3), и получите (14).
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 3 | 14 | |||
| 4 | 4 | , | 3 | |
| - | 2 | 8 | , | 3 |
| , | 0 |
Вычитайте числа в колонке единицы из верхнего числа:
14-8=6
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 3 | 14 | |||
| 4 | 4 | , | 3 | |
| - | 2 | 8 | , | 3 |
| 6 | , | 0 |
Вычитайте числа в колонке десятки из верхнего числа:
3-2=1
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 3 | 14 | |||
| 4 | 4 | , | 3 | |
| - | 2 | 8 | , | 3 |
| 1 | 6 | , | 0 |
Решение: 16
Как у нас получилось?
Оставь нам отзывЗачем это учить
Зачем учить это