Решение - длинное-вычитание
0,291
Пошаговое объяснение
1. Перепишите числа сверху вниз, отступая по разрядам
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые | тысячные |
| 3 | , | 2 | 1 | 6 | |
| - | 2 | , | 9 | 2 | 5 |
| , |
2. Вычитайте числа, используя метод длинного вычитания
Вычитайте числа в колонке тысячные из верхнего числа:
6-5=1
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые | тысячные |
| 3 | , | 2 | 1 | 6 | |
| - | 2 | , | 9 | 2 | 5 |
| , | 1 |
Поскольку верхняя цифра (1) в колонке сотые слишком мала, чтобы получить положительную разницу, займите 1 у цифры (2) из следующего разряда, который становится (1), и получите (11).
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые | тысячные |
| 1 | 11 | ||||
| 3 | , | 2 | 1 | 6 | |
| - | 2 | , | 9 | 2 | 5 |
| , | 1 |
Вычитайте числа в колонке сотые из верхнего числа:
11-2=9
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые | тысячные |
| 1 | 11 | ||||
| 3 | , | 2 | 1 | 6 | |
| - | 2 | , | 9 | 2 | 5 |
| , | 9 | 1 |
Поскольку верхняя цифра (1) в колонке десятые слишком мала, чтобы получить положительную разницу, займите 1 у цифры (3) из следующего разряда, который становится (2), и получите (11).
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые | тысячные |
| 2 | 11 | ||||
| 1 | 11 | ||||
| 3 | , | 2 | 1 | 6 | |
| - | 2 | , | 9 | 2 | 5 |
| , | 9 | 1 |
Вычитайте числа в колонке десятые из верхнего числа:
11-9=2
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые | тысячные |
| 2 | 11 | ||||
| 1 | 11 | ||||
| 3 | , | 2 | 1 | 6 | |
| - | 2 | , | 9 | 2 | 5 |
| , | 2 | 9 | 1 |
Вычитайте числа в колонке единицы из верхнего числа:
2-2=0
| Значение разряда | единицы | . | десятые | сотые | тысячные |
| 2 | 11 | ||||
| 1 | 11 | ||||
| 3 | , | 2 | 1 | 6 | |
| - | 2 | , | 9 | 2 | 5 |
| 0 | , | 2 | 9 | 1 |
Решение: 0,291
Как у нас получилось?
Оставь нам отзывЗачем это учить
Зачем учить это