Решение - длинное-вычитание
21,5
Пошаговое объяснение
1. Перепишите числа сверху вниз, отступая по разрядам
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
2 | 4 | |||
- | 2 | , | 5 | |
, |
Вставьте нули в пустые числовые места:
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
2 | 4 | , | 0 | |
- | 2 | , | 5 | |
, |
2. Вычитайте числа, используя метод длинного вычитания
Поскольку верхняя цифра (0) в колонке десятые слишком мала, чтобы получить положительную разницу, займите 1 у цифры (4) из следующего разряда, который становится (3), и получите (10).
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
3 | 10 | |||
2 | 4 | , | 0 | |
- | 2 | , | 5 | |
, |
Вычитайте числа в колонке десятые из верхнего числа:
10-0-5=5
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
3 | 10 | |||
2 | 4 | , | 0 | |
- | 2 | , | 5 | |
, | 5 |
Вычитайте числа в колонке единицы из верхнего числа:
3-2=1
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
3 | 10 | |||
2 | 4 | , | 0 | |
- | 2 | , | 5 | |
1 | , | 5 |
Запишите 2 на месте десятки.
Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
3 | 10 | |||
2 | 4 | , | 0 | |
- | 2 | , | 5 | |
2 | 1 | , | 5 |
Решение: 21,5
Как у нас получилось?
Оставь нам отзывЗачем это учить
Зачем учить это