Решение - длинное-вычитание
5
Пошаговое объяснение
1. Перепишите числа сверху вниз, отступая по разрядам
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 1 | 1 | , | 2 | |
| 2 | ||||
| - | 4 | , | 2 | |
| , |
Вставьте нули в пустые числовые места:
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 1 | 1 | , | 2 | |
| 2 | , | 0 | ||
| - | 4 | , | 2 | |
| , |
2. Вычитайте числа, используя метод длинного вычитания
Вычитайте числа в колонке десятые из верхнего числа:
2-0-2=0
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 1 | 1 | , | 2 | |
| 2 | , | 0 | ||
| - | 4 | , | 2 | |
| , | 0 |
Поскольку верхняя цифра (1) в колонке единицы слишком мала, чтобы получить положительную разницу, займите 1 у цифры (1) из следующего разряда, который становится (0), и получите (11).
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 0 | 11 | |||
| 1 | 1 | , | 2 | |
| 2 | , | 0 | ||
| - | 4 | , | 2 | |
| , | 0 |
Вычитайте числа в колонке единицы из верхнего числа:
11-2-4=5
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 0 | 11 | |||
| 1 | 1 | , | 2 | |
| 2 | , | 0 | ||
| - | 4 | , | 2 | |
| 5 | , | 0 |
Запишите 0 на месте десятки.
| Значение разряда | десятки | единицы | . | десятые |
| 0 | 11 | |||
| 1 | 1 | , | 2 | |
| 2 | , | 0 | ||
| - | 4 | , | 2 | |
| 0 | 5 | , | 0 |
Решение: 5
Как у нас получилось?
Оставь нам отзывЗачем это учить
Зачем учить это