Введи уравнение или задачу

Подключенная камера не распознана!

Решение - Геометрические прогрессии

Знаменатель прогрессии:

r = 0, 6666666666666666

r=0,6666666666666666

Сумма данной прогрессии:

s = 649

s=649

Общий вид данной прогрессии:

a_{n} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{n - 1}

a_n=390*0,6666666666666666^(n-1)

n-й член данной прогрессии:

390, 260, 173, 33333333333331, 115, 55555555555553, 77, 03703703703702, 51, 358024691358004, 34, 238683127572, 22, 82578875171467, 15, 21719250114311, 10, 144795000762075

390,260,173,33333333333331,115,55555555555553,77,03703703703702,51,358024691358004,34,238683127572,22,82578875171467,15,21719250114311,10,144795000762075

Показать шаги

Пошаговое объяснение

1. Найти знаменатель прогрессии

Найти знаменатель прогрессии, разделив любой член последовательности на член, стоящий перед ним:

$a_{2} a_{1} = \frac{260}{390} = 0, 6666666666666666$

Знаменатель ( $r$ ) последовательности не меняется и равен частному двух последовательных членов.
$r = 0, 6666666666666666$

2. Найти сумму

5 дополнительных шагов

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Чтобы найти сумму прогрессии, необходимо подставить первый член $a = 390$ , знаменатель $r = 0, 6666666666666666$ и количество членов $n = 2$ в формулу суммы геометрической прогрессии:

$s_{2} = 390 * ((1 - 0, 6666666666666666^{2}) / (1 - 0, 6666666666666666))$

$s_{2} = 390 * ((1 - 0, 4444444444444444) / (1 - 0, 6666666666666666))$

$s_{2} = 390 * (0, 5555555555555556 / (1 - 0, 6666666666666666))$

$s_{2} = 390 * (0, 5555555555555556 / 0, 33333333333333337)$

$s_{2} = 390 \cdot 1, 6666666666666665$

$s_{2} = 649, 9999999999999$

3. Найти общий вид

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Чтобы найти общий вид последовательности, необходимо подставить первый член $a = 390$ и знаменатель $r = 0, 6666666666666666$ в формулу геометрической прогрессии:

$a_{n} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{n - 1}$

4. Найти n-й член

Использовать общий вид, чтобы найти n-й член

$a_{1} = 390$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{2 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666 = 260$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{3 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{2} = 390 \cdot 0, 4444444444444444 = 173, 33333333333331$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{4 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{3} = 390 \cdot 0, 2962962962962962 = 115, 55555555555553$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{5 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{4} = 390 \cdot 0, 19753086419753083 = 77, 03703703703702$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{6 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{5} = 390 \cdot 0, 13168724279835387 = 51, 358024691358004$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{7 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{6} = 390 \cdot 0, 08779149519890257 = 34, 238683127572$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{8 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{7} = 390 \cdot 0, 05852766346593505 = 22, 82578875171467$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{9 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{8} = 390 \cdot 0, 03901844231062336 = 15, 21719250114311$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{10 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{9} = 390 \cdot 0, 02601229487374891 = 10, 144795000762075$

Как у нас получилось?

Оставь нам отзыв

Зачем это учить

Геометрические последовательности часто используются для объяснения концепций в математике, физике, инженерии, биологии, экономике, информатике, финансах и т.д., что делает их очень полезным инструментом в нашем арсенале. Одно из самых общих применений геометрических последовательностей, например, - это расчет начисленных или неоплаченных процентов по сложным процентах, активность, наиболее часто связанная с финансами, которая может означать получение или потерю большого количества денег! Другие применения включают, но, конечно, не ограничиваются, расчетом вероятности, измерением радиоактивности со временем и проектированием зданий.

Термины и темы

Геометрические прогрессии