Введи уравнение или задачу

Подключенная камера не распознана!

Решение - Арифметические прогрессии

Общая разность равна:

- 14

-14

Сумма последовательности равна:

51

Явная формула этой последовательности:

a_{n} = 31 + (n - 1) \cdot (- 14)

a_n=31+(n-1)*(-14)

Рекурсивная формула этой последовательности:

a_{n} = a_{(n - 1)} - 14

a_n=a_((n-1))-14

n-е члены:

31, 17, 3, - 11, - 25, - 39...

31,17,3,-11,-25,-39...

Показать шаги

Пошаговое объяснение

1. Найти общую разность

Найти общую разность, вычтя любой член последовательности из члена, следующего за ним.

$a_{2} - a_{1} = 17 - 31 = - 14$

$a_{3} - a_{2} = 3 - 17 = - 14$

Разность в последовательности не меняется и равна разнице между двумя последовательными членами.
$d = - 14$

2. Найти сумму

Рассчитать сумму последовательности, используя формулу суммы.

$S u m = (n (a_{1} + a n)) / 2$

$S u m = (n * (a_{1} + a_{n})) / 2$

Подставить члены.

$S u m = (3 * (a_{1} + a_{n})) / 2$

$S u m = (3 * (31 + a_{n})) / 2$

$S u m = (3 * (31 + 3)) / 2$

Упростить выражение.

$S u m = (3 * (31 + 3)) / 2$

$S u m = (3 * 34) / 2$

$S u m = \frac{102}{2}$

$S u m = 51$

Сумма этой последовательности равна $51$ .

Эта прогрессия соответствует следующей прямой $y = - 14 x + 31$

3. Найти явную форму

Формула для выражения арифметической прогрессии в явном виде:
$a_{n} = a_{1} + (n - 1) \cdot d$

Подставить члены.
$a_{1} = 31$ (1-й член)
$d = - 14$ (общая разность)
$a_{n}$ (n-й член)
$n$ (позиция члена)

Явная форма этой арифметической прогрессии:

$a_{n} = 31 + (n - 1) \cdot (- 14)$

4. Найти рекурсивную форму

Формула для выражения арифметической прогрессии в рекурсивном виде:
$a_{n} = a_{(1 - n)} + d$

Подставить член d.
$d = - 14$ (общая разность)

Рекурсивная форма этой арифметической прогрессии:

$a_{n} = a_{(n - 1)} - 14$

5. Найти n-й член

$a_{1} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = 31 + (1 - 1) \cdot - 14 = 31$

$a_{2} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = 31 + (2 - 1) \cdot - 14 = 17$

$a_{3} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = 31 + (3 - 1) \cdot - 14 = 3$

$a_{4} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = 31 + (4 - 1) \cdot - 14 = - 11$

$a_{5} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = 31 + (5 - 1) \cdot - 14 = - 25$

$a_{6} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = 31 + (6 - 1) \cdot - 14 = - 39$

Как у нас получилось?

Оставь нам отзыв

Зачем это учить

Когда приедет следующий автобус? Сколько человек может уместиться на стадионе? Сколько денег я заработаю в этом году? На все эти вопросы можно ответить, изучив арифметические прогрессии. Ход времени, треугольные формы (например, кегли для боулинга), а также увеличение или уменьшение количества могут быть выражены в виде арифметической последовательности.

Термины и темы

Арифметическая прогрессия