Введи уравнение или задачу

Подключенная камера не распознана!

Решение - Арифметические прогрессии

Общая разность равна:

100

100

Сумма последовательности равна:

480

480

Явная формула этой последовательности:

a_{n} = - 30 + (n - 1) \cdot 100

a_n=-30+(n-1)*100

Рекурсивная формула этой последовательности:

a_{n} = a_{(n - 1)} + 100

a_n=a_((n-1))+100

n-е члены:

- 30, 70, 170, 270, 370, 470, 570...

-30,70,170,270,370,470,570...

Показать шаги

Пошаговое объяснение

1. Найти общую разность

Найти общую разность, вычтя любой член последовательности из члена, следующего за ним.

$a_{2} - a_{1} = 70 - - 30 = 100$

$a_{3} - a_{2} = 170 - 70 = 100$

$a_{4} - a_{3} = 270 - 170 = 100$

Разность в последовательности не меняется и равна разнице между двумя последовательными членами.
$d = 100$

2. Найти сумму

Рассчитать сумму последовательности, используя формулу суммы.

$S u m = (n (a_{1} + a n)) / 2$

$S u m = (n * (a_{1} + a_{n})) / 2$

Подставить члены.

$S u m = (4 * (a_{1} + a_{n})) / 2$

$S u m = (4 * (- 30 + a_{n})) / 2$

$S u m = (4 * (- 30 + 270)) / 2$

Упростить выражение.

$S u m = (4 * (- 30 + 270)) / 2$

$S u m = (4 * 240) / 2$

$S u m = \frac{960}{2}$

$S u m = 480$

Сумма этой последовательности равна $480$ .

Эта прогрессия соответствует следующей прямой $y = 100 x + - 30$

3. Найти явную форму

Формула для выражения арифметической прогрессии в явном виде:
$a_{n} = a_{1} + (n - 1) \cdot d$

Подставить члены.
$a_{1} = - 30$ (1-й член)
$d = 100$ (общая разность)
$a_{n}$ (n-й член)
$n$ (позиция члена)

Явная форма этой арифметической прогрессии:

$a_{n} = - 30 + (n - 1) \cdot 100$

4. Найти рекурсивную форму

Формула для выражения арифметической прогрессии в рекурсивном виде:
$a_{n} = a_{(1 - n)} + d$

Подставить член d.
$d = 100$ (общая разность)

Рекурсивная форма этой арифметической прогрессии:

$a_{n} = a_{(n - 1)} + 100$

5. Найти n-й член

$a_{1} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 30 + (1 - 1) \cdot 100 = - 30$

$a_{2} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 30 + (2 - 1) \cdot 100 = 70$

$a_{3} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 30 + (3 - 1) \cdot 100 = 170$

$a_{4} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 30 + (4 - 1) \cdot 100 = 270$

$a_{5} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 30 + (5 - 1) \cdot 100 = 370$

$a_{6} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 30 + (6 - 1) \cdot 100 = 470$

$a_{7} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 30 + (7 - 1) \cdot 100 = 570$

Как у нас получилось?

Оставь нам отзыв

Зачем это учить

Когда приедет следующий автобус? Сколько человек может уместиться на стадионе? Сколько денег я заработаю в этом году? На все эти вопросы можно ответить, изучив арифметические прогрессии. Ход времени, треугольные формы (например, кегли для боулинга), а также увеличение или уменьшение количества могут быть выражены в виде арифметической последовательности.

Термины и темы

Арифметическая прогрессия