Введи уравнение или задачу

Подключенная камера не распознана!

Решение - Арифметические прогрессии

Общая разность равна:

- 200

-200

Сумма последовательности равна:

- 1256

-1256

Явная формула этой последовательности:

a_{n} = - 14 + (n - 1) \cdot (- 200)

a_n=-14+(n-1)*(-200)

Рекурсивная формула этой последовательности:

a_{n} = a_{(n - 1)} - 200

a_n=a_((n-1))-200

n-е члены:

- 14, - 214, - 414, - 614, - 814, - 1014, - 1214...

-14,-214,-414,-614,-814,-1014,-1214...

Показать шаги

Пошаговое объяснение

1. Найти общую разность

Найти общую разность, вычтя любой член последовательности из члена, следующего за ним.

$a_{2} - a_{1} = - 214 - - 14 = - 200$

$a_{3} - a_{2} = - 414 - - 214 = - 200$

$a_{4} - a_{3} = - 614 - - 414 = - 200$

Разность в последовательности не меняется и равна разнице между двумя последовательными членами.
$d = - 200$

2. Найти сумму

Рассчитать сумму последовательности, используя формулу суммы.

$S u m = (n (a_{1} + a n)) / 2$

$S u m = (n * (a_{1} + a_{n})) / 2$

Подставить члены.

$S u m = (4 * (a_{1} + a_{n})) / 2$

$S u m = (4 * (- 14 + a_{n})) / 2$

$S u m = (4 * (- 14 + - 614)) / 2$

Упростить выражение.

$S u m = (4 * (- 14 + - 614)) / 2$

$S u m = (4 * - 628) / 2$

$S u m = - \frac{2512}{2}$

$S u m = - 1256$

Сумма этой последовательности равна $- 1256$ .

Эта прогрессия соответствует следующей прямой $y = - 200 x + - 14$

3. Найти явную форму

Формула для выражения арифметической прогрессии в явном виде:
$a_{n} = a_{1} + (n - 1) \cdot d$

Подставить члены.
$a_{1} = - 14$ (1-й член)
$d = - 200$ (общая разность)
$a_{n}$ (n-й член)
$n$ (позиция члена)

Явная форма этой арифметической прогрессии:

$a_{n} = - 14 + (n - 1) \cdot (- 200)$

4. Найти рекурсивную форму

Формула для выражения арифметической прогрессии в рекурсивном виде:
$a_{n} = a_{(1 - n)} + d$

Подставить член d.
$d = - 200$ (общая разность)

Рекурсивная форма этой арифметической прогрессии:

$a_{n} = a_{(n - 1)} - 200$

5. Найти n-й член

$a_{1} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 14 + (1 - 1) \cdot - 200 = - 14$

$a_{2} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 14 + (2 - 1) \cdot - 200 = - 214$

$a_{3} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 14 + (3 - 1) \cdot - 200 = - 414$

$a_{4} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 14 + (4 - 1) \cdot - 200 = - 614$

$a_{5} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 14 + (5 - 1) \cdot - 200 = - 814$

$a_{6} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 14 + (6 - 1) \cdot - 200 = - 1014$

$a_{7} = a_{1} + (n - 1) \cdot d = - 14 + (7 - 1) \cdot - 200 = - 1214$

Как у нас получилось?

Оставь нам отзыв

Зачем это учить

Когда приедет следующий автобус? Сколько человек может уместиться на стадионе? Сколько денег я заработаю в этом году? На все эти вопросы можно ответить, изучив арифметические прогрессии. Ход времени, треугольные формы (например, кегли для боулинга), а также увеличение или уменьшение количества могут быть выражены в виде арифметической последовательности.

Термины и темы

Арифметическая прогрессия