Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: z=26
z=26

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение с одним абсолютным значением на каждой стороне

|z43||z9|=0

Добавить |z9| по обеим сторонам уравнения.

|z43||z9|+|z9|=|z9|

Упростить арифметическое выражение

|z43|=|z9|

2. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|z43|=|z9|
без абсолютных значений:

|x|=|y||z43|=|z9|
x=+y(z43)=(z9)
x=y(z43)=((z9))
+x=y(z43)=(z9)
x=y(z43)=(z9)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||z43|=|z9|
x=+y , +x=y(z43)=(z9)
x=y , x=y(z43)=((z9))

3. Решите два уравнения для z

5 дополнительных шагов

(z-43)=(z-9)

Вычесть с обеих сторон:

(z-43)-z=(z-9)-z

Сгруппировать подобные члены:

(z-z)-43=(z-9)-z

Упростить арифметическое выражение:

-43=(z-9)-z

Сгруппировать подобные члены:

-43=(z-z)-9

Упростить арифметическое выражение:

43=9

Высказывание неверно:

43=9

Уравнение неверно, поэтому у него нет решений.

12 дополнительных шагов

(z-43)=-(z-9)

Раскрыть скобки:

(z-43)=-z+9

Добавить по обеим сторонам:

(z-43)+z=(-z+9)+z

Сгруппировать подобные члены:

(z+z)-43=(-z+9)+z

Упростить арифметическое выражение:

2z-43=(-z+9)+z

Сгруппировать подобные члены:

2z-43=(-z+z)+9

Упростить арифметическое выражение:

2z43=9

Добавить по обеим сторонам:

(2z-43)+43=9+43

Упростить арифметическое выражение:

2z=9+43

Упростить арифметическое выражение:

2z=52

Разделить обе части на :

(2z)2=522

Упростить дробь:

z=522

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

z=(26·2)(1·2)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

z=26

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|z43|
y=|z9|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.