Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=5
x=5

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение с одним абсолютным значением на каждой стороне

|x8|+|x2|=0

Добавить |x2| по обеим сторонам уравнения.

|x8|+|x2||x2|=|x2|

Упростить арифметическое выражение

|x8|=|x2|

2. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|x8|=|x2|
без абсолютных значений:

|x|=|y||x8|=|x2|
x=+y(x8)=(x2)
x=y(x8)=(x2)
+x=y(x8)=(x2)
x=y(x8)=(x2)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||x8|=|x2|
x=+y , +x=y(x8)=(x2)
x=y , x=y(x8)=(x2)

3. Решите два уравнения для x

12 дополнительных шагов

(x-8)=-(x-2)

Раскрыть скобки:

(x-8)=-x+2

Добавить по обеим сторонам:

(x-8)+x=(-x+2)+x

Сгруппировать подобные члены:

(x+x)-8=(-x+2)+x

Упростить арифметическое выражение:

2x-8=(-x+2)+x

Сгруппировать подобные члены:

2x-8=(-x+x)+2

Упростить арифметическое выражение:

2x8=2

Добавить по обеим сторонам:

(2x-8)+8=2+8

Упростить арифметическое выражение:

2x=2+8

Упростить арифметическое выражение:

2x=10

Разделить обе части на :

(2x)2=102

Упростить дробь:

x=102

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

x=(5·2)(1·2)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

x=5

6 дополнительных шагов

(x-8)=-(-(x-2))

NT_MSLUS_MAINSTEP_RESOLVE_DOUBLE_MINUS:

(x-8)=x-2

Вычесть с обеих сторон:

(x-8)-x=(x-2)-x

Сгруппировать подобные члены:

(x-x)-8=(x-2)-x

Упростить арифметическое выражение:

-8=(x-2)-x

Сгруппировать подобные члены:

-8=(x-x)-2

Упростить арифметическое выражение:

8=2

Высказывание неверно:

8=2

Уравнение не верно, поэтому у него нет решения.

4. Перечислите решения

x=5
(1 решение(я))

5. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|x8|
y=|x2|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.