Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: y=1,-13
y=1 , -\frac{1}{3}
Десятичная форма: y=1,0333
y=1 , -0 333

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|9y+1|=|6y+4|
без абсолютных значений:

|x|=|y||9y+1|=|6y+4|
x=+y(9y+1)=(6y+4)
x=y(9y+1)=(6y+4)
+x=y(9y+1)=(6y+4)
x=y(9y+1)=(6y+4)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||9y+1|=|6y+4|
x=+y , +x=y(9y+1)=(6y+4)
x=y , x=y(9y+1)=(6y+4)

2. Решите два уравнения для y

10 дополнительных шагов

(9y+1)=(6y+4)

Вычесть с обеих сторон:

(9y+1)-6y=(6y+4)-6y

Сгруппировать подобные члены:

(9y-6y)+1=(6y+4)-6y

Упростить арифметическое выражение:

3y+1=(6y+4)-6y

Сгруппировать подобные члены:

3y+1=(6y-6y)+4

Упростить арифметическое выражение:

3y+1=4

Вычесть с обеих сторон:

(3y+1)-1=4-1

Упростить арифметическое выражение:

3y=41

Упростить арифметическое выражение:

3y=3

Разделить обе части на :

(3y)3=33

Упростить дробь:

y=33

Упростить дробь:

y=1

12 дополнительных шагов

(9y+1)=-(6y+4)

Раскрыть скобки:

(9y+1)=-6y-4

Добавить по обеим сторонам:

(9y+1)+6y=(-6y-4)+6y

Сгруппировать подобные члены:

(9y+6y)+1=(-6y-4)+6y

Упростить арифметическое выражение:

15y+1=(-6y-4)+6y

Сгруппировать подобные члены:

15y+1=(-6y+6y)-4

Упростить арифметическое выражение:

15y+1=4

Вычесть с обеих сторон:

(15y+1)-1=-4-1

Упростить арифметическое выражение:

15y=41

Упростить арифметическое выражение:

15y=5

Разделить обе части на :

(15y)15=-515

Упростить дробь:

y=-515

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

y=(-1·5)(3·5)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

y=-13

3. Перечислите решения

y=1,-13
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|9y+1|
y=|6y+4|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.