Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: n=6
n=6

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение с одним абсолютным значением на каждой стороне

|n+7|+|n5|=0

Добавить |n5| по обеим сторонам уравнения.

|n+7|+|n5||n5|=|n5|

Упростить арифметическое выражение

|n+7|=|n5|

2. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|n+7|=|n5|
без абсолютных значений:

|x|=|y||n+7|=|n5|
x=+y(n+7)=(n5)
x=y(n+7)=(n5)
+x=y(n+7)=(n5)
x=y(n+7)=(n5)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||n+7|=|n5|
x=+y , +x=y(n+7)=(n5)
x=y , x=y(n+7)=(n5)

3. Решите два уравнения для n

6 дополнительных шагов

(-n+7)=-(n-5)

Раскрыть скобки:

(-n+7)=-n+5

Добавить по обеим сторонам:

(-n+7)+n=(-n+5)+n

Сгруппировать подобные члены:

(-n+n)+7=(-n+5)+n

Упростить арифметическое выражение:

7=(-n+5)+n

Сгруппировать подобные члены:

7=(-n+n)+5

Упростить арифметическое выражение:

7=5

Высказывание неверно:

7=5

Уравнение неверно, поэтому у него нет решений.

14 дополнительных шагов

(-n+7)=-(-(n-5))

NT_MSLUS_MAINSTEP_RESOLVE_DOUBLE_MINUS:

(-n+7)=n-5

Вычесть с обеих сторон:

(-n+7)-n=(n-5)-n

Сгруппировать подобные члены:

(-n-n)+7=(n-5)-n

Упростить арифметическое выражение:

-2n+7=(n-5)-n

Сгруппировать подобные члены:

-2n+7=(n-n)-5

Упростить арифметическое выражение:

2n+7=5

Вычесть с обеих сторон:

(-2n+7)-7=-5-7

Упростить арифметическое выражение:

2n=57

Упростить арифметическое выражение:

2n=12

Разделить обе части на :

(-2n)-2=-12-2

Убрать минусы:

2n2=-12-2

Упростить дробь:

n=-12-2

Убрать минусы:

n=122

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

n=(6·2)(1·2)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

n=6

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|n+7|
y=|n5|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.