Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=-203,89
x=-\frac{20}{3} , \frac{8}{9}
Форма смешанного числа: x=-623,89
x=-6\frac{2}{3} , \frac{8}{9}
Десятичная форма: x=6,667,0,889
x=-6,667 , 0,889

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|6x+6|=|3x14|
без абсолютных значений:

|x|=|y||6x+6|=|3x14|
x=+y(6x+6)=(3x14)
x=y(6x+6)=(3x14)
+x=y(6x+6)=(3x14)
x=y(6x+6)=(3x14)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||6x+6|=|3x14|
x=+y , +x=y(6x+6)=(3x14)
x=y , x=y(6x+6)=(3x14)

2. Решите два уравнения для x

9 дополнительных шагов

(6x+6)=(3x-14)

Вычесть с обеих сторон:

(6x+6)-3x=(3x-14)-3x

Сгруппировать подобные члены:

(6x-3x)+6=(3x-14)-3x

Упростить арифметическое выражение:

3x+6=(3x-14)-3x

Сгруппировать подобные члены:

3x+6=(3x-3x)-14

Упростить арифметическое выражение:

3x+6=14

Вычесть с обеих сторон:

(3x+6)-6=-14-6

Упростить арифметическое выражение:

3x=146

Упростить арифметическое выражение:

3x=20

Разделить обе части на :

(3x)3=-203

Упростить дробь:

x=-203

10 дополнительных шагов

(6x+6)=-(3x-14)

Раскрыть скобки:

(6x+6)=-3x+14

Добавить по обеим сторонам:

(6x+6)+3x=(-3x+14)+3x

Сгруппировать подобные члены:

(6x+3x)+6=(-3x+14)+3x

Упростить арифметическое выражение:

9x+6=(-3x+14)+3x

Сгруппировать подобные члены:

9x+6=(-3x+3x)+14

Упростить арифметическое выражение:

9x+6=14

Вычесть с обеих сторон:

(9x+6)-6=14-6

Упростить арифметическое выражение:

9x=146

Упростить арифметическое выражение:

9x=8

Разделить обе части на :

(9x)9=89

Упростить дробь:

x=89

3. Перечислите решения

x=-203,89
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|6x+6|
y=|3x14|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.