Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: y=-12
y=-\frac{1}{2}
Десятичная форма: y=0,5
y=-0,5

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|5y4|=|5y9|
без абсолютных значений:

|x|=|y||5y4|=|5y9|
x=+y(5y4)=(5y9)
x=y(5y4)=(5y9)
+x=y(5y4)=(5y9)
x=y(5y4)=(5y9)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||5y4|=|5y9|
x=+y , +x=y(5y4)=(5y9)
x=y , x=y(5y4)=(5y9)

2. Решите два уравнения для y

11 дополнительных шагов

(5y-4)=(-5y-9)

Добавить по обеим сторонам:

(5y-4)+5y=(-5y-9)+5y

Сгруппировать подобные члены:

(5y+5y)-4=(-5y-9)+5y

Упростить арифметическое выражение:

10y-4=(-5y-9)+5y

Сгруппировать подобные члены:

10y-4=(-5y+5y)-9

Упростить арифметическое выражение:

10y4=9

Добавить по обеим сторонам:

(10y-4)+4=-9+4

Упростить арифметическое выражение:

10y=9+4

Упростить арифметическое выражение:

10y=5

Разделить обе части на :

(10y)10=-510

Упростить дробь:

y=-510

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

y=(-1·5)(2·5)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

y=-12

6 дополнительных шагов

(5y-4)=-(-5y-9)

Раскрыть скобки:

(5y-4)=5y+9

Вычесть с обеих сторон:

(5y-4)-5y=(5y+9)-5y

Сгруппировать подобные члены:

(5y-5y)-4=(5y+9)-5y

Упростить арифметическое выражение:

-4=(5y+9)-5y

Сгруппировать подобные члены:

-4=(5y-5y)+9

Упростить арифметическое выражение:

4=9

Высказывание неверно:

4=9

Уравнение не верно, поэтому у него нет решения.

3. Перечислите решения

y=-12
(1 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|5y4|
y=|5y9|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.