Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=12,14
x=\frac{1}{2} , \frac{1}{4}
Десятичная форма: x=0,5,0,25
x=0,5 , 0,25

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|5x2|=|x+1|
без абсолютных значений:

|x|=|y||5x2|=|x+1|
x=+y(5x2)=(x+1)
x=y(5x2)=(x+1)
+x=y(5x2)=(x+1)
x=y(5x2)=(x+1)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||5x2|=|x+1|
x=+y , +x=y(5x2)=(x+1)
x=y , x=y(5x2)=(x+1)

2. Решите два уравнения для x

11 дополнительных шагов

(5x-2)=(-x+1)

Добавить по обеим сторонам:

(5x-2)+x=(-x+1)+x

Сгруппировать подобные члены:

(5x+x)-2=(-x+1)+x

Упростить арифметическое выражение:

6x-2=(-x+1)+x

Сгруппировать подобные члены:

6x-2=(-x+x)+1

Упростить арифметическое выражение:

6x2=1

Добавить по обеим сторонам:

(6x-2)+2=1+2

Упростить арифметическое выражение:

6x=1+2

Упростить арифметическое выражение:

6x=3

Разделить обе части на :

(6x)6=36

Упростить дробь:

x=36

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

x=(1·3)(2·3)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

x=12

10 дополнительных шагов

(5x-2)=-(-x+1)

Раскрыть скобки:

(5x-2)=x-1

Вычесть с обеих сторон:

(5x-2)-x=(x-1)-x

Сгруппировать подобные члены:

(5x-x)-2=(x-1)-x

Упростить арифметическое выражение:

4x-2=(x-1)-x

Сгруппировать подобные члены:

4x-2=(x-x)-1

Упростить арифметическое выражение:

4x2=1

Добавить по обеим сторонам:

(4x-2)+2=-1+2

Упростить арифметическое выражение:

4x=1+2

Упростить арифметическое выражение:

4x=1

Разделить обе части на :

(4x)4=14

Упростить дробь:

x=14

3. Перечислите решения

x=12,14
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|5x2|
y=|x+1|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.