Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=14,0
x=\frac{1}{4} , 0
Десятичная форма: x=0,25,0
x=0,25 , 0

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|5x1|=|3x+1|
без абсолютных значений:

|x|=|y||5x1|=|3x+1|
x=+y(5x1)=(3x+1)
x=y(5x1)=(3x+1)
+x=y(5x1)=(3x+1)
x=y(5x1)=(3x+1)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||5x1|=|3x+1|
x=+y , +x=y(5x1)=(3x+1)
x=y , x=y(5x1)=(3x+1)

2. Решите два уравнения для x

11 дополнительных шагов

(5x-1)=(-3x+1)

Добавить по обеим сторонам:

(5x-1)+3x=(-3x+1)+3x

Сгруппировать подобные члены:

(5x+3x)-1=(-3x+1)+3x

Упростить арифметическое выражение:

8x-1=(-3x+1)+3x

Сгруппировать подобные члены:

8x-1=(-3x+3x)+1

Упростить арифметическое выражение:

8x1=1

Добавить по обеим сторонам:

(8x-1)+1=1+1

Упростить арифметическое выражение:

8x=1+1

Упростить арифметическое выражение:

8x=2

Разделить обе части на :

(8x)8=28

Упростить дробь:

x=28

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

x=(1·2)(4·2)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

x=14

9 дополнительных шагов

(5x-1)=-(-3x+1)

Раскрыть скобки:

(5x-1)=3x-1

Вычесть с обеих сторон:

(5x-1)-3x=(3x-1)-3x

Сгруппировать подобные члены:

(5x-3x)-1=(3x-1)-3x

Упростить арифметическое выражение:

2x-1=(3x-1)-3x

Сгруппировать подобные члены:

2x-1=(3x-3x)-1

Упростить арифметическое выражение:

2x1=1

Добавить по обеим сторонам:

(2x-1)+1=-1+1

Упростить арифметическое выражение:

2x=1+1

Упростить арифметическое выражение:

2x=0

Разделить обе части на коэффициент:

x=0

3. Перечислите решения

x=14,0
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|5x1|
y=|3x+1|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.