Введи уравнение или задачу

Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма:

x = \frac{1}{6}, - \frac{5}{4}

x=\frac{1}{6} , -\frac{5}{4}

Форма смешанного числа:

x = \frac{1}{6}, - 1 \frac{1}{4}

x=\frac{1}{6} , -1\frac{1}{4}

Десятичная форма:

x = 0, 167, - 1, 25

x=0,167 , -1,25

Показать шаги

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ и $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
для записи всех четырех вариантов уравнения
$| 5 x + 2 | = - | x - 3 |$
без абсолютных значений:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 5 x + 2 \| = - \| x - 3 \|$
$x = + y$	$(5 x + 2) = - (x - 3)$
$x = - y$	$(5 x + 2) = - (- (x - 3))$
$+ x = y$	$(5 x + 2) = - (x - 3)$
$- x = y$	$- (5 x + 2) = - (x - 3)$

После упрощения уравнения $x = + y$ и $+ x = y$ становятся одинаковыми, а уравнения $x = - y$ и $- x = y$ также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

$\| x \| = \| y \|$	$\| 5 x + 2 \| = - \| x - 3 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(5 x + 2) = - (x - 3)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(5 x + 2) = - (- (x - 3))$

2. Решите два уравнения для x

10 дополнительных шагов

$(5 x + 2) = - (x - 3)$

Раскрыть скобки:

$(5 x + 2) = - x + 3$

Добавить по обеим сторонам:

$(5 x + 2) + x = (- x + 3) + x$

Сгруппировать подобные члены:

$(5 x + x) + 2 = (- x + 3) + x$

Упростить арифметическое выражение:

$6 x + 2 = (- x + 3) + x$

Сгруппировать подобные члены:

$6 x + 2 = (- x + x) + 3$

Упростить арифметическое выражение:

$6 x + 2 = 3$

Вычесть с обеих сторон:

$(6 x + 2) - 2 = 3 - 2$

Упростить арифметическое выражение:

$6 x = 3 - 2$

Упростить арифметическое выражение:

$6 x = 1$

Разделить обе части на :

$\frac{(6 x)}{6} = \frac{1}{6}$

Упростить дробь:

$x = \frac{1}{6}$

10 дополнительных шагов

$(5 x + 2) = - (- (x - 3))$

NT_MSLUS_MAINSTEP_RESOLVE_DOUBLE_MINUS:

$(5 x + 2) = x - 3$

Вычесть с обеих сторон:

$(5 x + 2) - x = (x - 3) - x$

Сгруппировать подобные члены:

$(5 x - x) + 2 = (x - 3) - x$

Упростить арифметическое выражение:

$4 x + 2 = (x - 3) - x$

Сгруппировать подобные члены:

$4 x + 2 = (x - x) - 3$

Упростить арифметическое выражение:

$4 x + 2 = - 3$

Вычесть с обеих сторон:

$(4 x + 2) - 2 = - 3 - 2$

Упростить арифметическое выражение:

$4 x = - 3 - 2$

Упростить арифметическое выражение:

$4 x = - 5$

Разделить обе части на :

$\frac{(4 x)}{4} = \frac{- 5}{4}$

Упростить дробь:

$x = \frac{- 5}{4}$

3. Перечислите решения

$x = \frac{1}{6}, - \frac{5}{4}$
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
$y = | 5 x + 2 |$
$y = - | x - 3 |$
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Как у нас получилось?

Оставь нам отзыв

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

2. Решите два уравнения для x

3. Перечислите решения

4. График

Зачем это учить

Термины и темы

Связанные ссылки

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

2. Решите два уравнения для x

3. Перечислите решения

4. График

Зачем это учить

Термины и темы

Связанные ссылки

Последние похожие решëнные задачи