Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=4,-65
x=4 , -\frac{6}{5}
Форма смешанного числа: x=4,-115
x=4 , -1\frac{1}{5}
Десятичная форма: x=4,1,2
x=4 , -1,2

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|4x3|=|x+9|
без абсолютных значений:

|x|=|y||4x3|=|x+9|
x=+y(4x3)=(x+9)
x=y(4x3)=(x+9)
+x=y(4x3)=(x+9)
x=y(4x3)=(x+9)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||4x3|=|x+9|
x=+y , +x=y(4x3)=(x+9)
x=y , x=y(4x3)=(x+9)

2. Решите два уравнения для x

11 дополнительных шагов

(4x-3)=(x+9)

Вычесть с обеих сторон:

(4x-3)-x=(x+9)-x

Сгруппировать подобные члены:

(4x-x)-3=(x+9)-x

Упростить арифметическое выражение:

3x-3=(x+9)-x

Сгруппировать подобные члены:

3x-3=(x-x)+9

Упростить арифметическое выражение:

3x3=9

Добавить по обеим сторонам:

(3x-3)+3=9+3

Упростить арифметическое выражение:

3x=9+3

Упростить арифметическое выражение:

3x=12

Разделить обе части на :

(3x)3=123

Упростить дробь:

x=123

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

x=(4·3)(1·3)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

x=4

10 дополнительных шагов

(4x-3)=-(x+9)

Раскрыть скобки:

(4x-3)=-x-9

Добавить по обеим сторонам:

(4x-3)+x=(-x-9)+x

Сгруппировать подобные члены:

(4x+x)-3=(-x-9)+x

Упростить арифметическое выражение:

5x-3=(-x-9)+x

Сгруппировать подобные члены:

5x-3=(-x+x)-9

Упростить арифметическое выражение:

5x3=9

Добавить по обеим сторонам:

(5x-3)+3=-9+3

Упростить арифметическое выражение:

5x=9+3

Упростить арифметическое выражение:

5x=6

Разделить обе части на :

(5x)5=-65

Упростить дробь:

x=-65

3. Перечислите решения

x=4,-65
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|4x3|
y=|x+9|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.